初中老师师德师风心得体会（精选20篇）
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初中老师师德师风心得体会（精选 20 篇）
初中老师师德师风心得体会 篇 1
为了切实提高教职工师德修养，特制定如下学习计划：
一、充分认识师德建设的重要意义
1、师德建设是新时期精神文明建设的需要。
教师既是人才的培养者，也是学校精神文明建设的示范者。
随着我国的文化服务性行业将逐步开放，西方文化、价值观将随
西方的影视、音像、书刊进入我国，这既为我们吸收和借鉴西方
有益的科学文化成果提供了方便，也必然会使教师的价值观念受
到西方意识形态和生活方式的影响，有可能使教师在理想、信念
和追求上产生动摇、困惑、彷徨，引起思想与行为上的失衡，造
成思想观念的剧烈冲突。师德建设是学校精神文明建设的核心，
因此，加强师德建设成为一项紧迫的任务。
2、师德建设是建立高水平教师队伍的需要。
师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也
表现在高尚的道德素养。近年来，虽然也很重视教师队伍的建
设，教师队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。但随着形
势的变化，受社会上一些不良思潮的影响，少数教师的职业道德
出现了下滑趋势。如：职业理想和信念动摇，职业情感淡漠，不
能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”，“精力投
入”与“利益回报”的关系，“教书”与“育人”的关系，出现
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了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重
实惠”的倾向。有的对教学缺乏热情，对学生不负责任，有的重
科研，轻教学;也有的只顾业务，不问政治。尽管这些情况只是在
少数教师中存在，但严重影响了教师队伍整体素质的提高，严重
影响了教学质量和人才培养质量的提高。
3、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。
教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施
者，全面推进素质教育，不仅需要教师转变思想和观念，更新知
识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。教师
是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生
产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全
面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。有了高尚
的师德，教师才能热心于教育教学改革，不断研究教学内容，探
索新的教学方法，提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高
的思想境界，激发学生强烈的求知欲望，促使学生形成良好的学
习风气二、加强思想政治学习，提高思想政治素质
为进一步提高教职工的思想政治素质，重点学习《中华人民
共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和
国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德
建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师
行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持
两周一次集中学习的基础上，加强平时个人学习，学习有关政治
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理论、法律法规等知识，结合自己的实际端正态度，积极投入，
深刻领会其精神实质，切实提高自身师德修养。
二、规范自己的言行，做学生的表率
学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，
是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一
生，是学生未来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，
学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当
已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感
才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。就这一点
而言，在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以
形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。俗话说，
言传不如身教，榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、
情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面
前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况
下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著
追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成
为学生的楷模。
好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格
上的平等。相互学习、相互尊重。“一日为师，终身为父”是告
诫教师：一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然
为“父”，就要遵循“子不教，父之过”的古训。二是当学生有
了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自己或去借学生
的“光”。三是当学生犯了错，应主动承担起“子不教，父之
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初中老师师德师风心得体会（精选20篇）初中老师师德师风心得体会篇1为了切实提高教职工师德修养，特制定如下学习计划：一、充分认识师德建设的重要意义1、师德建设是新时期精神文明建设的需要。教师既是人才的培养者，也是学校精神文明建设的示范者。随着我国的文化服务性行业将逐步开放，西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国，这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供了方便，也必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响，有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨，引起思想与行为上的失衡，造成思想观念的剧烈冲突。师德建设是学校精神文明建设的核心，因此，加强师德建设成为一项紧...
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