儿科医见习心得(精选3篇)
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儿科医见习心得(精选 3 篇)
儿科医见习心得 篇 1
由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于
是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,
使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯
息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,
将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿
科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切
柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,
还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证
着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦
应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦
将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医
嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与
病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给
过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精
神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的
风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真
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真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作
者,应当对病人负责。
两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽
然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对
我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足
的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和
脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞
下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下
决心要练好头皮针。
起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血
管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方
法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出
征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁
半。
来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通
过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种
同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母
那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该
做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许
成功不许失败。
在准备刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清到底是由于恐
惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住,隐约可见,然而
这毕竟是第一次,太多的不确定和精神紧张,想要将我的精神冲
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毁,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透
血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,,脑子里一片
空白,孩子在哭,我却听不清楚……做到了,我真的做到了。向
着血管的方向刺入,见回血后立即平放针柄,再入2~3mm,我回
头一看,滴液通畅……
人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以
毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯
罪,而是在救人,所以我坦然……
儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是
一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士
一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。
儿科医见习心得 篇 2
大班幼儿即将“毕业”,升学成为一名小学生。幼儿能能否
很快地适应小学生活,完成阶段性转变,做好幼小衔接工作尤为
关键。
幼小衔接,是幼儿园教育向小学教育模式转变的过渡性阶
段,是小学教育的开始阶段,起着承上启下的作用。幼小衔接主
要目的在于:一是让幼儿非常自然、顺利地适应小学学习生活;二
是通过学习,培养幼儿的自主意识、自理能力、和生活能力。本
学期,我们幼儿园大班成立了"幼小衔接"小组,并积极开展研讨
会,制定幼小衔接具体计划,在家园共育的基础上幼小联手,实
现幼儿向小学生顺利过渡。
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儿科医见习心得(精选3篇)儿科医见习心得篇1由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。一周以后,...
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作者:littere...
分类:心得体会
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