个人实习工作计划范文模板(精选29篇)
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个人实习工作计划范文模板(精选 29 篇)
个人实习工作计划范文模板 篇 1
实习生实习总成绩按优、良、及格、不及格四等评定。实习
生总成绩系根据原任教师对实习生教学实习成绩的评分、原任班
主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行《实习生守则》的
表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的.总结等方面综合评
定。实习总成绩记入个人档案。
(一)、实习教学成绩的评定标准
1、优秀:
⑴ 认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量好的教案
(10 份以上),试讲效果较好。
⑵ 教学中,目的明确,教材熟悉,教态自然。语言准确、流
畅。选择教法恰当,组织能力强,讲课内容无科学性错误,教学
效果好。
⑶ 辅导学生主动、认真。
⑷ 对讲课、评课活动态度认真,自我分析深刻。能虚心听取
别人意见并能迅速改正工作。
2、良好:
⑴ 认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量较好的教
案(6-9 份),试讲认真努力,进步明显。
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⑵ 教学中,目的明确,对教材比较熟悉,教态较自然。语言
清楚、流畅。选择教法较恰当,有一定的组织能力,教学效果较
好。
⑶ 辅导学生较主动、认真。
⑷ 对讲课、评课活动态度较认真,自我分析较深刻,能听取
和接受别人意见,教学工作有改进。
3、及格:
⑴ 尚能钻研教材,备课比较努力,但需教师较多帮助,完成
质量较好的教案(2-5 份),试讲中出现较多问题。
⑵ 教学中,目的比较明确,语言表达清楚,但不够流畅。组
织能力较差,基本能达到教学目的。
⑶ 能辅导学生,但能力较差,也不主动。
⑷ 说课、评课活动中自我分析能力较差。还能接受别人意
见,但教学中改进不大。
4、不及格:
⑴ 备课不认真,经教师较多帮助,仍不能写出完整的教案。
试讲不认真,经指导后仍问题较多。
⑵ 教学目的不明确,对教材基本内容不掌握,表达能力差,
组织能力差,不能完成教学任务。
⑶ 不会进行辅导。
⑷ 评课、说课活动中自我分析能力较差,不虚心接受意见,
教学无改进。
(二)、实习班主任工作成绩的评定标准
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1、工作态度
⑴ 是否按实习学校的要求和计划开展工作。
⑵ 对学生是否关心、负责。
⑶ 是否尊重教师,虚心向原任教师、原任班主任学习。
⑷ 工作是否主动。
2、工作内容
⑴ 工作的目的性、教育性如何。
⑵ 能否根据学生特点进行思想教育。
⑶ 为人师表做得如何。
3、工作能力和实习效果
⑴ 班主任工作计划制定得如何,完成情况怎样。
⑵ 与学生的关系是否融洽,学生反映如何。
⑶ 是否独立地组织了一次班级活动,效果如何。
⑷ 是否撰写出有关教育或教学方面的调查报告,质量如何。
⑸ 实习学校评价怎样。
注:请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时,除了
写出评语以外,还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。
个人实习工作计划范文模板 篇 2
毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学
阶段所学的只是,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息
调研、分析、总结流行信息,并在家纺公司进行实习、更全面的
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个人实习工作计划范文模板(精选29篇)个人实习工作计划范文模板篇1实习生实习总成绩按优、良、及格、不及格四等评定。实习生总成绩系根据原任教师对实习生教学实习成绩的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行《实习生守则》的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的.总结等方面综合评定。实习总成绩记入个人档案。(一)、实习教学成绩的评定标准1、优秀:⑴认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量好的教案(10份以上),试讲效果较好。⑵教学中,目的明确教材熟悉教态自然。语言准确、流畅。选择教法恰当,组织能力强,讲课内容无科学性错误教学效果好。⑶辅导学生主动、认真。⑷对讲课、评课活动态度认真,自我...
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作者:文海小编3
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