关于教育实习总结（精选31篇）
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关于教育实习总结（精选 31 篇）
关于教育实习总结 篇 1
为期 7 个星期的教育实习就快要结束了，然而就在此刻，我
发现自己已经深深爱上了这所学校，爱上了我的学生、我的指导
老师老师。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和
学生的那份依依不舍。
初为人师，对我而言，难的不是胆量，不是去克服紧张，因
为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课，那时候他们称我
为毛老师，而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后，我
又听到了毛老师这个称号，这一次我感觉它是如此的真实。对我
而言，难的正是细节上的问题。第一次试讲时，本以为自己已经
准备得很充分了，但课堂上出现了不少的问题，董老师和高老师
都给我提出了很多宝贵的意见，指出了我的问题主要是一些细节
问题。比如板书设计问题，教师语言的简洁问题，课堂节奏的控
制问题。这时，我才明白，备课不仅仅是把每个知识点搞清楚，
把上课的流程搞清楚就可以，而是要考虑到很细的地方，比如你
的这句话写到黑板的什么位置，前后两个知识点用什么语言来衔
接等，对于我们初次上课的人尤其是这样。此后，我多次认真的
听了高老师的课，根据两位老师的意见去找那些不同的细节，以
改正自己的不足，提高自己的教学技能。
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后来高老师给了我不少的课，我在课堂上开始注意了板书问
题、教师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的控制问题，渐渐
的找到了一些感觉。每堂课上完后，有要走到教室后，看看这节
课的板书有没有问题，下次应该注意什么，能后想一想：这堂课
自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教学能
力有了较大的提高，对于小学课堂有了更清楚的认识。
当然，我离一名优秀教师的距离还很远，但我相信这次实习
为我打下了一定的基础，基本达到了一名合格的教师的水平。
关于教育实习总结 篇 2
现将实习情况总结如下：
一、教师要有自己独到之处
虽然实习之前，我们也进行了试教，但是面对中学的体育教
学还是没底。随着新课标的实施，赋予我们教师更多的要求。这
也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要
老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新
意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业
论文的研究。
二、初为人师，为人师表
教育实习开始以前，院领导对院里全体实习生进行了动员，
并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事
业，为人师表的.教育，调动了同学们的积极性。因为教师可以说
是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育
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实习中，我认识明确，态度认真，取得了满意的成绩，主要表现
如下：
1.投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但
是真正的小学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习
老师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了
指导教师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要
的准备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于
创新，进行新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与
其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。
2.在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的特点
及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生
活。我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但
这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生
一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生
之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又
要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。
三、收获与体会
1.教师的光荣。实习之前，我一向认为做一名教师很简单，特别
是体育教师，但通过这次实习，我不仅尝到了教师的辛苦，更多
地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前，在和
学生说我实习工作快结束时，学生都舍不得，都叫我们不要走，
难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师
工作有了新的认识：与学生在一起，生活更多的在于充实。
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关于教育实习总结（精选31篇）关于教育实习总结篇1为期7个星期的教育实习就快要结束了，然而就在此刻，我发现自己已经深深爱上了这所学校，爱上了我的学生、我的指导老师老师。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。初为人师，对我而言，难的不是胆量，不是去克服紧张，因为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课，那时候他们称我为毛老师，而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后，我又听到了毛老师这个称号，这一次我感觉它是如此的真实。对我而言，难的正是细节上的问题。第一次试讲时，本以为自己已经准备得很充分了，但课堂上出现了不少的问题，董老师和高老师都给我提出了很多宝贵的意见，指出了...
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作者：文海小编3
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