教师的实习报告范文(通用30篇)
![](/assets/c5106e1f/images/icon/s-docx.png)
VIP免费
教师的实习报告范文(通用 30 篇)
教师的实习报告范文 篇 1
xx 周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下
了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是
成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈
一下这次实习的收获和体会:
一、实习收获
通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的
实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决
问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的
体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育
人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,
并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。
同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老
师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力,并
学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节
课 45 分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实习,提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方
位的实战训练,在艰苦的.环境中锻炼了我们的身体素质;在教育
1
教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格
素养。
同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学
工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地
完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检
验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,
为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做
准备。
这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和
积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民
教师的责任和使命。xx 周里,同学们在教学认识、教学水平、教
学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了
学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基础。
二、实习心得体会
教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我
首先熟悉高一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有
经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师
的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融
会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉 xx 班学生的基本
情况。
经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第
一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其
中每个环节又有很多小细节。
2
初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是
很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候
的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。
在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生
对我的提问有所反应,就是对我的回报。因此,在课堂上必须注
意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按
时完成。
近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指
导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导老师第一
节课就把学生分成 4-6 人一组讨论,需要说明的是,并不是说建
立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真
正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组
织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动
情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。
小学阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势,后进生所
占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。
原因有:
1.缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心
理素。对于高小学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和
克服学习困难的毅力。
2.思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很
好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方
3
摘要:
展开>>
收起<<
教师的实习报告范文(通用30篇)教师的实习报告范文篇1xx周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会:一、实习收获通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:文海小编3
分类:个人文档
价格:6贝壳
属性:109 页
大小:113.04KB
格式:DOCX
时间:2025-01-17