大学生支教工作社会实践报告(通用21篇)

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大学生支教工作社会实践报告(通用 21 篇)
大学生支教工作社会实践报告 篇 1
实践感悟——我们踌躇满志地去,硕果累累地归。
带着梦想,带着笑脸,与孩子们共享教育甘甜。
托起希望,托起明天,与孩子们共建情感源泉。
社会实践活动的意义,就在于经历生活,体会生活,感悟生
活,感恩生活……
第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心
存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花
朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过
农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,
住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好
充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努
力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经
过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里
度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一
印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,
崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越
1
的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城
最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教
育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温一些旅途的累。
天我们去学校拜访校长学校体情况,我们的
到来表示烈欢迎我们交代上课注事项并留下了联系
了确保安全学校天给我们安排了下老师因为我们
来的时候已放假了,所以没有见到所谓学生
早晨安排朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧
害羞的,我们的到来。但明我了。支教的
朋友明很大,活好动,我们一点也生,俨然
我们当“老师”。第一天见面就有很多迟缺勤象,我们
校长的协助下好不容易把他按班级安排座位,管好
开始自我介绍是支教的同学后是学生。我们自我介绍
都会把名字写黑板上并交代一下自己课程
那天发现龚礼佶适合支教,很会朋友开心,站在讲台
上滔滔,很有老师风范薛龙很有和力,非常受朋友
欢迎被围水泄不通。支教事宜由王玲负责安排很尽
心尽力,我们支教组有了工作才开展井然
自我介绍结束后我在第一朋友旁边向他们了情况
并增进感情,几天后我就要给上课了,说实话还是有点紧
对上课经验没有,小学老师不好当啊。一个早上我们
都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。们和我想
2
象中农村的孩子不一样,个个都很活泼、机灵争强
表现
旁边一个叫王宇轩孩就着我说自己如何出众喜欢
学,古典文学,书法,一听说我是教地理的,就和我
起中,我不得不承认他们很明,而且多才多艺
当年强多了。后来校长任命郑金香为班长,小孩就愤愤
地告我,郑金香亲戚在学校当领导奶奶是小学门
呵,在的小孩子简单,小小年纪还把话讲得如
圆滑,我不感叹们都是五年级的优学生,分别从
挑选出来,很朋友家境不们的思维行为
举止比起城小孩逊色
是活动,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持
纪律。小孩子的很,我们几个个都扯破嗓音,但仍然
震慑们。可怜薛龙,感冒还没有好,着大喇叭主持
动,估计子就了。我们朋友分成三队,分别由龚
礼佶、曹荣华、顾。我负责登记比赛程楠拍照
王玲帮忙维持比赛开始紧张进行,小朋友
感很参加比赛拼搏在一加油,小
组长大家起来,调各矛盾比赛结
来,是几家欢喜几家,不过第一比赛
就好。最龙队得了体第一的好成
朋友的体力精力果很好,一个下的活动我们个个
蹦乱跳累了,我下,
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大学生支教工作社会实践报告(通用21篇)大学生支教工作社会实践报告篇1实践感悟——我们踌躇满志地去,硕果累累地归。带着梦想,带着笑脸,与孩子们共享教育甘甜。托起希望,托起明天,与孩子们共建情感源泉。社会实践活动的意义,就在于经历生活,体会生活,感悟生活,感恩生活……第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,...

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