关于暑假大学生社会实践报告（通用21篇）
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关于暑假大学生社会实践报告（通用 21 篇）
关于暑假大学生社会实践报告 篇 1
调查目的：
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假
期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股
热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为
挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加
社会实践、提高自身能力的时机。许多学校也鼓励大学生多接触
社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中
去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就
业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以
及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学
生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对
待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社
会、实践自己的专业技能，寻找开展的时机。
调查对象：
大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社
会实践已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或
放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生 50 名，
其中广州大学 20 名，中山大学 10 名，广东外语外贸大学 10 名，
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华南理工大学 5 名，广东工业大学 5 名。年级分别为大一学生 5
名，大二学生 30 名，大三学生 15 名。
调查内容：
本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最
想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相
符，能否表达实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了
什么等问题进行展开。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷共 50 份，收回有效问卷 50
份。〔调查问卷及数据统计详见附录〕
调查结果：
从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二
个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合
理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之
处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，
就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工
作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
调查结果分析：
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下
乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们
的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经
过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的
能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当
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前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识
和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社
会
另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家
都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打根底。
对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素
质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子
中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之
地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，
有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有
不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比
其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只
是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，
即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知
识的学习，结果是得不偿失的。
结论与建议：
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对
象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是
社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤
立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期开展
的一个阶段，是在社会历史中不断开展演变的。实践的主体是人
民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化开
展，是促进农村两个文明建设的`有益补充，具有重要的现实意义
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摘要：
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关于暑假大学生社会实践报告（通用21篇）关于暑假大学生社会实践报告篇1调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的时机。许多学校也鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题...
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