寒假大学生饭店社会实践报告（精选3篇）49
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寒假大学生饭店社会实践报告（精选 3 篇）
寒假大学生饭店社会实践报告 篇 1
在语文课堂教学中，随着生字新词的增加，学生常常因为对
字词的陌生而会产生枯燥和乏味的感觉，这些感觉往往会成为学
习的障碍而影响学习的效果。但是，每当采用游戏上课时，都会
使学生产生一种抑制不住的新奇，学生在课堂上的积极性、主动
性、参与性都得到很高的提升，学生迫切地想看、想说、想听、
想探个究竟。
通过实践活动，大家发现在教学中，教师不能以自己的思想
去束缚或代替学生的思想，大家应该尊重学生的个性，关注学生
的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感
染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一
种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发
展的互动过程。
枯燥的语文课上应该使学生感觉身临其境，让学生在情绪上
受到感染，在情感上产生共鸣，从而进一步激发起学生的学习欲
望，使学生轻松自如地集中注意力，积极主动地参与到课堂学习
中来，这样才能更有利于学生学习思维和能力的培养与发展。
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寒假大学生饭店社会实践报告 篇 2
炎炎夏日烈日当头，正是因为有这样的环境，激起了我要在
暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能
力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身
体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻
炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所
学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通
过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
一、实践内容：
通过应聘为饭店的服务员，正式成为一名饭店员工，直接参
与公司日常工作，在自身工作实践中，发现问题，提出建议，最
后对全体公司员工进行问卷调查，在调查中发现问题，提出有利
管理的建议与意见，促进公司管理水平的提高。
二、实践总结：
实践目的：为了体会在社会中的工作生活，体验打工的苦与
乐，为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养
与提高大学生综合素质能力的精神，理论联系实际，学以致用，
用所学的科学方法和理论去指导实践，与时俱进，我满怀信心地
踏上了社会实践之路。
实践经历：在起先的日子里，我只是以观察熟悉为主，学会
一些酒店的工作流程和服务的程序，经过我耐心的观察和经理及
同事的细心教导与指引，我熟悉了我所要做的工作，其实说到底
就是把顾客服务好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是
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人与人之间的一种交道，你要学会很多原则与方法。这当中多亏
有同事们的帮助，让我得以应付我的工作。我的工作任务主要负
责大厅的顾客，有五个大桌和两个小桌，碗、筷、台都由我负责
处理。另外一个重要任务就是送外卖，外卖都是周围的生活小
区、写字楼、商场。后来的工作中，我想到了用问卷调查的方式
来反映酒店管理存在的问题，联系我工作中所发现的，打印了多
份问卷，请员工们填写，我回收后总结了些问题与建议，提交给
了总经理，希望对他有所帮助。实习结束后，总经理给予了我
1600 的工资，这是我的劳动所得。
实践成果：通过本次的社会实践我学会了很多，也体会和感
触了很多，我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我
总结了以下认识：所学知识要用到实际工作中，需实践的经验，
要下大功夫。在当服务员的过程中，我总把自己当作是个管理者
来看待公司的日常工作，从一个领导者的角度来考虑着一些问
题，总想着用所学过的方法与经验运用到实际工作当中去，但我
发现，储存在我脑中的知识少之甚少。那时我才发现我所学到的
并没有那样的丰富，掌握的并没有那样的牢靠，就象一个不会打
仗的战士，却拿着枪矛站在了战场上。其实这就让我学会了一种
紧迫感，让我学好学更多掌握更多的紧迫感。
寒假大学生饭店社会实践报告 篇 3
今天上完了最后一天班，在这之后感想颇多！这个社会远远
没有我们想象的那么单纯好混。“遍地都是机会”——这句话只
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寒假大学生饭店社会实践报告（精选3篇）寒假大学生饭店社会实践报告篇1在语文课堂教学中，随着生字新词的增加，学生常常因为对字词的陌生而会产生枯燥和乏味的感觉，这些感觉往往会成为学习的障碍而影响学习的效果。但是，每当采用游戏上课时，都会使学生产生一种抑制不住的新奇，学生在课堂上的积极性、主动性、参与性都得到很高的提升，学生迫切地想看、想说、想听、想探个究竟。通过实践活动，大家发现在教学中，教师不能以自己的思想去束缚或代替学生的思想，大家应该尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使...
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