分管副校长工作的述职报告(精选29篇)
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分管副校长工作的述职报告(精选 29 篇)
分管副校长工作的述职报告 篇 1
一年以来,在上级领导的正确指导下,在班子成员以及全体
老师的大力支持和帮助下,五小的艺体教育工作取得了一定的进
展,我个人也有了点滴的进步,下面,按照局党委的要求,把我
一年来的工作情况报告如下:
一、工作开展情况
一是组织开展艺术体育的常规教学工作。来到五小以后,我立即
着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行了认真的调查和研
究,通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式,
使我感到这里有良好的艺术体育教育基本,学校前段儿的艺术体
育教学工作开展的也是扎扎实实,针对这种情况,我立即制定了
以“全面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五小艺术体
育教学工作计划,在取得了领导支持和班子通过的前提下,紧紧
围绕这一计划展开了学校的艺术体育教学工作。1.开全开满全校
的音体美课程。按照国家课程标准的要求,配置了足够的师资,
开齐开满了音体美课程,让全体学生接受到良好的艺术和体育教
育。2.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教育。通
过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式,在全校选拔出了
一部分有潜质的学生,安排了固定的课时和老师,针对学生的年
龄特点,采用学生喜闻乐见的教学方法,对他们进行艺术和体育
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特长训练,培养他们的艺术和体育素养,同时重视对孩子们进行
音乐、美术理论知识的教学,为他们的进一步学习打下良好的基
矗 3.在全校普及开展了“班班有歌声,课前一首歌”活动。为了
营造学校的艺术教学氛围,我们精选了一些适合学校生活和学生
年龄特别的健康向上的歌曲,利用校园广播进行播放,在全校普
及,要求各班在课前预备时间唱,引导学生感受音乐的魅力,使
他们在不知不觉中喜欢唱歌,潜移默化的培养他们歌唱的兴
趣。4.创新教学形式,通过音乐伴奏的形式,把“队形队列”的
动作、节律结合利用起来,对队形队列特色训练进行了初步的练
习。组织全校学习了小学第七套广播操《七彩阳光》。5.加强了
对艺术体育教学工作的常规管理,学期末组织对音、体、美学科
进行期末测试;对“艺术团”的特长生进行专业评价;检查艺体
教师的教案、反思、听课笔记等,对艺术体育教师的工作情况公
证客观考核。
二是组建了学生艺术和体育团体。1.成立了“五小红领巾艺术
团”。为了进一步营造艺术氛围,打造品牌特色,鼓励孩子们学
习艺术和体育的积极性,我们组织成立了以“培养个性,发展特
长”为目的的“五小红领巾艺术团”,艺术团设有:“器乐兴趣
小组(钢琴、萨克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈队”、“百灵鸟
声乐室”、“美术兴趣小组”等,这个艺术团既是学生群众性质
的校内团体,同是又是高于普通水平的校内艺术团体,设立一定
的“门槛”让孩子们通过一定的学习努力才能进得来,有效的提
升了孩子们学习艺术特长的兴趣。2.组建了五小田阳光体育队。
阳光体育队包括乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等,这个运
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动队是不同于有运动会就训练,没有运动会就解散的运动队,而
是制定了详细的运动队训练计划,定期按排进行训练,有效的提
高了学生的身体素质和运动成绩。
三是是组织开展艺术体育教学的系列活动。健康向上的校园艺术
体育活动,是教育教学的有效载体,一年来我分别开展了以下几
项活动:
1.协同四中、靠山中小学一同组织召开了“XX 年春季体育运动
会”并取得了圆满成功。
2.协同大队部共同组织召开“快乐童年、快乐六一文艺汇演暨表
彰奖励大会”。
3.策划筹备开展了“多彩的童年——庆‘六.一’创意绘画展”活
动。
4.组织筹备了“桃李情韵,西部华章”四中、五小文艺专场演出
五小各类节目的排练工作,保证了首次亮相的这台专场文艺演出
的圆满成功。
5.组织开展了大小跳绳、花样跳绳比赛。
6、为了营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,提高
全校学生的合唱水平和艺术修养,组织开展了“班班有歌声”合
唱比赛活动。
7、为了促进学校广播操的规范整齐,达到做操的效果,调动和激
发学生参与体育锻炼的`积极性,展示班级良好的精神风貌,组织
开展了“做健康五小人”校园广播操比赛。
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摘要:
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分管副校长工作的述职报告(精选29篇)分管副校长工作的述职报告篇1一年以来,在上级领导的正确指导下,在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下,五小的艺体教育工作取得了一定的进展,我个人也有了点滴的进步,下面,按照局党委的要求,把我一年来的工作情况报告如下:一、工作开展情况一是组织开展艺术体育的常规教学工作。来到五小以后,我立即着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行了认真的调查和研究,通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式,使我感到这里有良好的艺术体育教育基本,学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实,针对这种情况,我立即制定了以“全面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五...
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作者:littere...
分类:述职报告
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