红领巾新学期广播稿（精选6篇）
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红领巾新学期广播稿（精选 6 篇）
红领巾新学期广播稿 篇 1
甲：亲爱的老师、同学们：大家上午好!
乙：红领巾开始广播，欢迎您的收听!
甲：我是播音员杨杨，
乙：我是播音员熊思诗。
甲：今天的广播由我们六一班为大家主持。很高兴和大家在
一起，分享这段快乐的时光。
乙：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问
题。
甲：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学
的》。
乙：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。
数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要
的是课堂 40 分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明
一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注
重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重
要于某道题目的解答。
甲：第二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类
型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在
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每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内
容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师
布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要
发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边
的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，
而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深
刻的印象。
乙：第三、勤思考，多提问。
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其
所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任
何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课
本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问
是清除学习隐患的最佳途径。
甲：第四、总结比较，理清思绪。
(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，
整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，
有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精
题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红
笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还
可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注
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此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解
题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财
富，对你的数学学习有极大的帮助。
乙：第五、有选择地做课外练习。
我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、
利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外
练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会
开阔许多。
甲：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益
求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好
数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
乙：接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。
甲：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为
一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激
发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效
率;有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。
乙：1、科学安排时间的习惯
小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱
乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括
每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、
寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用
别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
甲：2、预习的习惯
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摘要：
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红领巾新学期广播稿（精选6篇）红领巾新学期广播稿篇1甲：亲爱的老师、同学们：大家上午好!乙：红领巾开始广播，欢迎您的收听!甲：我是播音员杨杨，乙：我是播音员熊思诗。甲：今天的广播由我们六一班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。乙：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。甲：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。乙：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结...
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作者：文海小编3
分类：讲话致辞
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时间：2025-01-17
