教学质量分析会优秀主持词（精选14篇）
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教学质量分析会优秀主持词（精选 14 篇）
教学质量分析会优秀主持词 篇 1
今天召开期中质量调研分析会，主要是想帮助各位老师客观
地分析半学期来的教学情况，发现教学中存在的问题和学生的知
识缺漏，以便于及时采取措施进行弥补，进一步提高课堂教学效
率和教学质量，明确下一步工作的努力方向。下面就本次考试情
况进行分析：
一、基本情况分析
（一）比对、分析成绩统计表
1、语文成绩分析表
整体看，五年级语文及格率为 98.70%，优秀率为 32.47%。
本次测试语文平均 84.65 分，超过年级均分的仅有 2 个班。
2、语文失分率对比表
从这个表中可以看出，阅读积累和习作两项失分较少，而按
要求完成字词句练习和阅读短文完成练习两项失分太多，尤其是
阅读短文完成练习一项，失分率几乎全在 20%以上，高的达到
28.5%。
3、数学成绩分析表
整体看，五年级数学及格率为 91.77%，优秀率为 30.30%。
数学平均 81.31 分，超过年级均分的有 3 个班。
4、数学失分率对比表
1
相比较而言，计算的失分率较低，说明近段时间练习计算有
所见效，但是计算的正确率仍不高。其他几项失分率均较高，其
中五（3）班选择题一项失分率高达 38.64%。
5、英语成绩分析表
整体看，五年级英语及格率为 87.45%，优秀率为 12.55%。
英语平均 74.64 分，分五（4）班 76.49。表扬五（4）班进步
三个名次，五（5）班进步两个名次。
6、英语失分率对比表
听力、汉译英、完形填空三项失分较多。
7、科学成绩分析表
经统计，五年级科学及格率为 92.21%，优秀率为 12.12%。
科学平均 76.89 分，分五（2）班 80.13。
（二）平时常规检查
一日之计在于晨。早晨的时间是很宝贵的，思维清晰，记忆
快。好多老师非常珍惜早读时间，早早来到学校，充分利用这时
间来进行教学辅导。当然，我们组的好多老师都能努力提高自己
的课堂教学效率，充分利用空堂课去钻研教材、批阅练习作业、
辅导学生等等。可见，优异成绩的取得与我们老师的敬业精神、
平时的辛苦付出是息息相关的。
二、存在的问题
1、语文方面
1）部分学生卷面不够整洁，又脏又乱,涂改严重。
2
2）基础知识学得不够灵活，应变能力差，一些灵活的题目学生往
往感到无从下手。还有个别学生基础知识不过关。如学过的汉字
不会书写、课文不会背等
3）学生的阅读分析还是相对较差，阅读理解做得好的不多。
2、数学方面
1）学生分析问题的能力还不是很好，部分学生没有养成良好的数
学学习习惯，学生良好的数学思维品质还没有逐步形成，不认真
审题，个别学生甚至落题。
2）学生的实践操作能力需加强，思维的灵活性需加强培养。本次
测试中的操作题，在考前复习印制的练习卷中已经出现，仅仅就
是要求多画了一个梯形，好多学生就在这儿栽了跟头。
3）部分学生知识学得死不会变通，分析解决应用问题的能力低。
4）在解题过程中，很多学生计算能力不强，正确率不高。即使是
专项计算题，学生的正确率达到 89%，也是远远不行的。
3、英语方面
1）记忆性知识掌握不牢。例如：“根据汉语正确的翻译句子”一
项各班的失分率都超过了30%，情况很不理想。
2）学生对语篇的理解能力比较差。“完型填空”一项失分率最低
是 44%，达到 59.31%。这说明学生根据语篇获取信息的能力，分
析、归纳、整理的能力都很差。
4、科学方面
1）学生基础知识掌握不牢。相当一部分学生对该掌握的知识点不
理解、记忆不牢。
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教学质量分析会优秀主持词（精选14篇）教学质量分析会优秀主持词篇1今天召开期中质量调研分析会，主要是想帮助各位老师客观地分析半学期来的教学情况，发现教学中存在的问题和学生的知识缺漏，以便于及时采取措施进行弥补，进一步提高课堂教学效率和教学质量，明确下一步工作的努力方向。下面就本次考试情况进行分析：一、基本情况分析（一）比对、分析成绩统计表1、语文成绩分析表整体看，五年级语文及格率为98.70%，优秀率为32.47%。本次测试语文平均84.65分，超过年级均分的仅有2个班。2、语文失分率对比表从这个表中可以看出，阅读积累和习作两项失分较少，而按要求完成字词句练习和阅读短文完成练习两项失分太多，尤...
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作者：文海小编3
分类：讲话致辞
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