2024年班级学期工作总结(精选32篇)

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2024 年班级学期工作总结(精选 32 篇)
2024 年班级学期工作总结 篇 1
一、一学期来的主要工作
1.实行按小组调位。
随着学习的深入,家长对孩子的关注体现在各个方面,其中
孩子在教室的座位是一个重点。有家长认为孩子做到前面会受到
老师的关注,在后面会因失去监控而放松,因此,很多家长提出
希望孩子向前坐,不管个子大小只想着向前坐。在这种情况下,
我实行了以小组为单位划分坐区,每周调整一次座位。
2.以“自我教育”为主题,开展班级建设和管理
学期初,我们开展了“这学期我要做个什么人”活动,每位
学生在教室的后黑板上都写下自己的目标。期中的时候让学生进
行了总结,期末让学生进行了总结。
开展了“我谈四最”活动。在教室的前黑板上我张贴了四句
话,分别是“最重的惩罚是自责”“最好的学习是自学”“最严
的管理是自律”“最深的思考是自省”。为深化这些思想,我要
求学生利用心灵足迹本写自己的认识,并利用班会的时间开
展“我谈四最”的演讲。
开展“我的期末复习计划”活动。期末考前一个月,我们在
班内组织了“我的期末复习计划”活动,每个学生利用《心灵足
1
迹》制定自己的复习计划,班会上抽去部分学生谈自己的复习计
划。
3.注意培养优生
第一次阶段考试结束后,我给班级的优秀学生专门召开了会
议,给他们树立优生意识,希望他们把目标放的更长远,有自我
调整和自我发展的意识等。
4.积极开展校外活动,搭建学生交流和班级建设的平台。
一是到寿光林海公园进行了拓展活动。端午假期最后一天,在家
委会的协助下,我们组织班内学生到寿光林海公园参加了拓展训
练。活动一方面丰富了学生的业余生活,促进了学生的交流;另
一方面,学生在活动中体会到并明白了很多学习生活和做人的道
理。
二是积极参加社会公益活动。今年开学初,我们联系“东营义
工”组织,以班级的助了两名贫困生。在助的过程中,
学生体会到了助人为快乐和自我价值体现的愉悦
5.展开家访活动。第二次阶段考试结束后,班内的成绩不理
想,我逐步展开了家访活动。
6.加强日常作业的管理。对作业,在 4 月后我要求没完成
业的天要补完,在班级化中作业已补未补两部分来考
二、下学期打算
1.小组管理缺乏有调动学生的积极。下学期要加以小
组为单位的考,各小组形成竞争
2
2.对优生持续的关注。优生的培养是一个重要的题,在班
级管理中我视但未持续的关注和采取相应措施。下学期要
给优秀学生树心,压担子,争?让他们有进步能带动。
3.对日常作业和时的管理。对于日常作业虽然分为了
补完未补完两部分考很多孩子是不重视或因为情多
忘记补未完成的作业,造成作业效果不好。下学期要采取
加严措施作业管理,没完成单上黑板,只有
成才能擦掉的要和家长联系,要求在校在家补完
业。
4.对缺少必要的严格约束。班部在后很好地起
模范带头作用,造成有的班带头遵守课堂纪律。下学期
力争做到每周班部总结工作,召开班?部会议,加部考
5.学习上缺乏必要的积极调动措施。班级学习成绩没
效果,主要是采取相应改变措施。下学期要外活
动的作业时间,要形成学生间的相互竞争氛围
班级活动
1、组织学们主选部。
2、一年来,本上每周班会按时召开,班会形式局限于在教室
开,积极开展外班会,上班会,把社区和群邮箱这个
大的平台利用来,班会主题涉及生活学习工作和人生的各个
方面。
3、上学期冬至组织学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。
3
摘要:

2024年班级学期工作总结(精选32篇)2024年班级学期工作总结篇1一、一学期来的主要工作1.实行按小组调位。随着学习的深入,家长对孩子的关注体现在各个方面,其中孩子在教室的座位是一个重点。有家长认为孩子做到前面会受到老师的关注,在后面会因失去监控而放松,因此,很多家长提出希望孩子向前坐,不管个子大小只想着向前坐。在这种情况下,我实行了以小组为单位划分坐区,每周调整一次座位。2.以“自我教育”为主题,开展班级建设和管理学期初,我们开展了“这学期我要做个什么人”活动,每位学生在教室的后黑板上都写下自己的目标。期中的时候让学生进行了总结,期末让学生进行了总结。开展了“我谈四最”活动。在教室的前黑...

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