幼儿教师爱岗敬业师德演讲稿(通用3篇)
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幼儿教师爱岗敬业师德演讲稿(通用 3 篇)
幼儿教师爱岗敬业师德演讲稿 篇 1
一年前,我走进了___幼儿园,迎来了生命中第一批孩子。人
生有许多第一次,第一次咿呀学语,第一次蹒跚学步,而我的孩
子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光
中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次同时与三十多个孩子说
话——而现在,我又第一次说出与这些孩子相处时的感觉。一年
了,在与她们相处的日子里有伤心难过,有开心快乐。
记得刚接手这个班时,他们是一群来自不同家庭,具有不同
个性的孩子。当苦口婆心劝说后,这群孩子还是哭喊着——“我
要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜,他们却一动也不
动,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往下咽。渐渐的,渐
渐的适应期和陌生感消失了。于是我和孩子一起有了追逐春天的
足迹。在户外活动时她们会拉着我的手让我和她们一起玩,或是
在追逐时藏在我身后。
美丽的风景总有被风雨洗礼的时候。记得那是小班第二学期
的一次开放日。有两个小朋友在区域里玩玩具,可是不知怎么两
人就开始抢玩具,我看到后过去劝阻,没想到其中一个小男孩居
然伸出拳头向我的脸挥了过来,那一刻,脸滚烫滚烫的,有多
疼,只有自己知道,我什么也没说,起身去了卧室,关上卧室
门,我放声大哭,我在心里一遍遍的问自己:为什么我要选择这
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个职业,为什么我要承受这样的伤害。那个时候我只有十八周
岁,是一个未成年,还是会有叛逆的心理“小孩怎么了,难道他
什么都不懂吗?以后看我怎么收拾他。”可是,当他的妈妈把他领
到我面前让他和我说“对不起”的时候,看着他那可爱的脸和害
怕的眼神,我瞬间觉得我的想法是错的,我怎么还能把自己看做
是一个小孩,我怎么还能耍我的小脾气。我已经选择了幼师行
业,现在还有这么多可爱的学生,我已经是一名老师,所以我必
须坚强不在任性。我得让自己快快长大,得让自己能有足够的肩
膀去为这三十多个孩子遮风挡雨。
就这样,无数个日子在优美的童谣中逝去。在逝去的日子
里,我学会理解孩子们所有的美和不美,比如纯真比如任性。
日子一天天过去,我和孩子们相处的一天比一天好,尽管我
会发火会生气、会喊他们,但是他们却永远不会记恨我。他们会
在我不经意间亲我一下,他们会喜欢和我在一起,会突然冒出一
句“老师我喜欢你”,他们会在喝水时给我也接一杯水,他们会
在我蹲下写东西时递上一把小椅子,他们会在吃完饭后帮我扫地
擦桌子,他们会给我捶背,他们会在户外活动时只要我一声“集
合”就跑到我面前。
想一想,这样对你言听计从,无条件对你好喜欢你的`人有多
少,只有这些可爱的孩子们。他们在成长,我在陪他们一起成
长,在每一个日出相互问好,在每一个日落相互再见。
人们都说:用心去爱孩子的老师最美。我爱美,所以,我要
让自己越来越美。
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我们的孩子就像是一只蜗牛。陪着孩子健康快乐成长是每一
个父母和老师的心愿。孩子高兴不高兴、快乐不快乐是我们特别
关注的事情。可是在“牵着”蜗牛前行的路途上,我们是不是有
过很多的焦虑、急躁和不耐?在这样的心情驱使下,什么花香、鸟
鸣,什么微风轻柔,什么漫天亮丽的星斗,统统看不到、听不
见、感受不了。结果呢,“蜗牛”受伤,我们疲惫,可以说
是“两败俱伤”。
是该明白的时候了。蜗牛自有蜗牛的可爱,是上帝让“蜗
牛”牵着我们散步,而不是我们牵着“蜗牛”。这个关系一搞清
楚,你真的会发现更多美好的事物就在你身边。
幼儿教师爱岗敬业师德演讲稿 篇 2
尊敬的各位领导,同仁:
大家好:
不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最
光荣的"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太
阳"时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我
终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀
学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我
不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握
高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些
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幼儿教师爱岗敬业师德演讲稿(通用3篇)幼儿教师爱岗敬业师德演讲稿篇1一年前,我走进了___幼儿园,迎来了生命中第一批孩子。人生有许多第一次,第一次咿呀学语,第一次蹒跚学步,而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次同时与三十多个孩子说话——而现在,我又第一次说出与这些孩子相处时的感觉。一年了,在与她们相处的日子里有伤心难过,有开心快乐。记得刚接手这个班时,他们是一群来自不同家庭,具有不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后,这群孩子还是哭喊着——“我要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜,他们却一动也不动,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往...
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作者:honghon...
分类:演讲稿
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