初中新生班主任工作计划(精选31篇)
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初中新生班主任工作计划(精选 31 篇)
初中新生班主任工作计划 篇 1
初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶
段,学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是
繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对初中学
习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道
路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养
所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间
(八周)的工作计划如下:
一、班级情况分析:
班主任工作实习班级——初一(13)班的各方面情况来看,本
班总体还是不错的。全班共有 77 位同学,班风积极健康,学生积
极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处
理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大
部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不
成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同
学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现
象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行
为,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学
生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组
织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
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二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热
爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。
2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,
提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指
导,提高学习效率。
4、协助原班主任指导培养班级小干部。
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引
导者。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解
班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好
学生的思想工作。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他
们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)坚持早读课,中午进校时间到教室跟班,向学生了解班
情,观察学生自习情况,向学生了解学生。
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(2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、
穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。
(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次
到课室巡视值日生搞清洁情况。
(4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作
的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他
们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在
纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦
即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。
(三)学风建设:
1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协
调工作。
2、针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯
差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通
过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,
制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用
主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。
四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析):
第一周:通过与原班主任交谈,了解初一(13)班学生的基本
情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时
间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着
重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个
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初中新生班主任工作计划(精选31篇)初中新生班主任工作计划篇1初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶段,学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对初中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间(八周)的工作计划如下:一、班级情况分析:班主任工作实习班级——初一(13)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有77位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任...
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作者:文海小编2
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