四年级班级德育工作计划20xx（通用10篇）
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四年级班级德育工作计划 20xx（通用 10 篇）
四年级班级德育工作计划 2024 篇 1
转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。我们
的工作也将迎接新的挑战。本学期我继续接任本年级（1）班班主
任工作，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样
子，我对今后的工作也充满了信心有人说：一个好班主任就是一
个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热
情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动
人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子
们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有
更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、学生情况分析
本学期我继续担任四年级（1）班的班主任工作，本班学生
35 名。四年级的学生，在上学期兴趣各方面习惯培养的基础上，
对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于
他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在向高年级转化的阶
段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内
容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的
常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行
为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，
1
什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不
够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下
讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情
感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，
使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我
将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提
醒与帮助。
二、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，
结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，
培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自
我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建
成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有
理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会
主义建设者和接班人。
三、班级目标
（一）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
2
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这
样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪
律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的
行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要
做到。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解
决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同
参与的方式，开展"跳绳、做游戏"等活动，使学生既健体又受教
育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提
醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
（二）、班级卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使
身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习
环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤
摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督
岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，
进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教
育。
四、实施措施
3
摘要：
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四年级班级德育工作计划20xx（通用10篇）四年级班级德育工作计划2024篇1转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。我们的工作也将迎接新的挑战。本学期我继续接任本年级（1）班班主任工作，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、学生情况分析本学期我继续担任四年级（1）...
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作者：文海小编2
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