四年级班主任第一学期工作计划例文（精选33篇）

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四年级班主任第一学期工作计划例文（精选 33 篇）

四年级班主任第一学期工作计划例文篇 1

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和 xx 大精神为指导，以学生的发展

为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为

载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一

个团结向上的班集体。

二、班级简析

本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自

觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能

力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。

当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对

较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。

同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生

文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不

断加强学生的各方面能力。

三、任务目标：

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理

想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨会谈话时确定本班

一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体

的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真

做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创

新”的班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生

的心理，规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努

力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁

边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生

能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次

作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后

进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信

心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效

中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大

部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极

性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干

区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的

学生，让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成

部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努

力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的

工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。

四、方法措施：

1、切实抓好行为规范教育，以德为本。

2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的

道德素养。

3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好

人好事坚持天天记。

4、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做

起。5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做

到正确到位。

6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队

课，保证实效性。

7、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个

学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对

学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全

面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学

生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

四年级班主任第一学期工作计划例文篇 2

本计划以校工作计划和德育工作计划为指导，本着为学生服

务的宗旨，养成学生崇高的思想品质和良好的道德情操，努力培

养德、智、体、美全面发展的接班人。

一：班级目标

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标签： #工作计划 #班主任 #学期

摘要：

四年级班主任第一学期工作计划例文（精选33篇）四年级班主任第一学期工作计划例文篇1一、指导思想：以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级简析本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生特别喜欢讲空话...

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