小学生作文评语简短（精选33篇）
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小学生作文评语简短（精选 33 篇）
小学生作文评语简短 篇 1
1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童
年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细
腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，
情绪激昂。
4、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相
承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感
动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读
来津津有味。
8、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使
文章生动具体
11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
1
12、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更
生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心
乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
18、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透
露出清新的生活气息和儿童情趣。
19、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜
爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
20、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自
然，情趣盎然，可读性强。
小学生作文评语简短 篇 2
1.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的
身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲
儿，在你看似调侃的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，
再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。如果你的字迹
端正了，成绩稳定了，上课不随便插嘴了，大家也会更喜欢你!继
续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!
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2.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家
爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一
的天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的.汗水浇灌出的，而懒惰的
人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使
你迷失了学习的方向;
3. “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是
很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为老师与同学办事;上
课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子，树立起必
胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
4.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，
热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇
敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，
回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是
老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上
还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油
吧!
5.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，
能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同
学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文
体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习
自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜
欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意
见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。
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小学生作文评语简短（精选33篇）小学生作文评语简短篇11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。4、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。6、文章前后连贯，形成完整的形象。7、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。8、内容生动丰富，语言新颖清爽，结...
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