校园封闭式管理工作方案（通用34篇）
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2024-07-24
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校园封闭式管理工作方案（通用 34 篇）
校园封 式管理工作方案 篇闭1
为进一步强化我县学校管理工作，加强教师队伍建设，规范学校的办学行为和教师的
从教行为，充分发挥督导的导向、激励作用，全面提升学校管理水平，提高教育质量，经
研究决定，由县政府教育督导委员会办公室牵头，县教育局各股室配合协同，定期或不定
期地对全县中小学（幼儿园）教育教学情况进行经常性督导。现结合我县教育工作实际，
特制订本方案。
一、督导对象：
全县中小学（幼儿园）。
二、组织实施。
县成立领导小组，负责全县中小学教育教学经常性督导工作组织领导。领导小组下设
办公室，负责具体实施全县中小学经常性督导工作。
组长：
副组长：
成员：
中小学经常性督导工作以各责任区专职责任督学为主，或会同中心校共同组织实施，
也可邀请兼职责任督学参与。县成立中小学教育教学经常性督导工作巡视组，巡视组由县
教育局领导带队，抽调教育局责任区兼职督学陪同，随机督导全县乡镇学校及责任区督学
工作开展情况。
三、督导原则。
随机督导，现场调研，改进工作作风，注重督导实效，建立公开、公平、公正的常态
化督导机制，着眼于督促推动，立足于导向激励。
四、督导方法。
经常性随机督导，即督导工作常态化，事前不通知，不打招呼。主要采取突击查岗、
推门听课、随机巡视、现场调研、明查暗访、校园巡视、问卷访谈、查阅相关资料等多种
方式，并现场录像拍照。
五、督导内容：
见附件《颍上县中小学教育教学经常性督导指标》。
六、结果运用
（一）督导结果作为乡镇学校年度评优评先的重要依据之一。对存在问题较为突出的
学校，将采取连续跟踪督导的方式，找准原因，深入解剖，督促整改。
（二）县政府教育督导委员会办公室和县教育局将认真研究各责任区责任督学总结的
经验和反映的问题与建议，向全县教育系统进行通报，对一些学校好的做法和成功经验给
予肯定表扬，对问题突出学校给予通报批评。
（三）督导结果向领导小组和县政府教育督导委员会领导汇报，作为掌握学校情况的
第一手资料，以便领导决策。
七、督导纪律。
“ ”督导人员要廉洁自律，自觉遵守中央 八项规定 和有关文件规定，不能影响学校正常
的教育教学秩序，不准在学校吃喝，不准要求学校提供任何形式的.服务，更不得接受礼
金、礼品及有价证券等。一旦发现或有检举，将严肃处理。
本方案自下文起开始实施。
校园封 式管理工作方案 篇闭2
为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消
除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开
展，金太阳幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公
共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。
一、工作目标：
1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大
幼儿的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早
报告、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园
里蔓延。
二、工作原则
1、预防为主，常抓不懈
幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园
师生的生命健康受到极大威胁，因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作
之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的
知识，提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且
要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。
2、依法管理、快速反应
严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和
救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突
发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机
制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急
处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。
三、组织管理
(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负
责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下：
1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行
性疾病和传染病的预防处理预案。
2、健全和落实突发事件责任制，检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实
情况，责任到人。
3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习
生活中普及突发事件防治知识，提高幼儿的应急处理能力。
4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况，针对可能
出现的突发流行性疾病和传染病，坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施，确
保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。
5、如发生流行性疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况，并配合有关医
疗部门做好防治工作。
6、所有应急小组领导成员的通讯方式要 24 小时保持畅通。
四、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的登记分为一般突发事
件、重大突发事件和特大突发事件，结合金太阳幼儿园的特点和实际，在必要时启动相应
的突发事件应急预案，作出应急反应：
所在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应，立即启动一日一报告
制度与加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工
作，积极采取消毒措施，确保幼儿园的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作，最
大限度防止疫情进入校园。
摘要：
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校园封闭式管理工作方案（通用34篇）校园封式管理工作方案篇闭1 为进一步强化我县学校管理工作，加强教师队伍建设，规范学校的办学行为和教师的从教行为，充分发挥督导的导向、激励作用，全面提升学校管理水平，提高教育质量，经研究决定，由县政府教育督导委员会办公室牵头，县教育局各股室配合协同，定期或不定期地对全县中小学（幼儿园）教育教学情况进行经常性督导。现结合我县教育工作实际，特制订本方案。 一、督导对象： 全县中小学（幼儿园）。 二、组织实施。 县成立领导小组，负责全县中小学教育教学经常性督导工作组织领导。领导小组下设办公室，负责具体实施全县中小学经常性督导工作。 组长： 副组长： ...
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