片区教研活动工作总结范文（通用3篇）
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片区教研活动工作总结范文（通用 3 篇）
片区教研活动工作总结范文 篇 1
本学期田村学区中心校在区教研室的指导下，结合本学区的
具体情况，坚持课堂教学改革，以推进课程改革为重点，以提升
教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，大
力实施“四环节”教学法，全面提高教学质量，扎实有效地开展
教研工作。现将本学期教研工作总结如下：
一、加强队伍建设，提高师资水平。
认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念，坚
持培训工作的全员意识，制定切实可行的全员培训和骨干教师培
训计划，并按照计划执行。
1、本学期初，学区组织教师除参加区组织的集中培训外，还组织
教师定期学习有关“四环节”教学法文件，加深领会文件精神。
另外还要求每一位教师在新学期中至少读一本教育教学方面的著
作，用教育理论来充实自己，并能用教育理论来指导教学实践，
在实践中提高自己。教师每月写一篇高质量的教学反思，通过反
思来促使自己教学能力的提高。
2、本学期，我们先后派多人分别到濮阳市、郑州市参加培训学
习。外出学习的教师回来要作学习汇报、上示范课，另外，我们
还通过在会场买回光盘对未出去的教师进行培训，减少了培训的
经费，收到了很好的效果。
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二、以“赛课月”为契机，全面提高师生素养
本学期赛课月学区组成以校长为组长，副校长为副组长，以
各小学校长为组员的领导班子，参与赛课活动。按区教体局的要
求，学区学科带头人、骨干教师、先做示范课，其他老师做过关
课。赛课月人人做课、人人评课。评课时关注两点：首先是做课
老师所教课的设计理念、教学目标、重点难点、教法及教学效果
反馈；其次是关注课堂上学生学习方式、学生学习习惯、学生学
习兴趣、师生互动情况等。听课老师逐一参评。学区领导做总
结。最后按照四环节课堂评价标准给做课老师得分。通过又一轮
的赛课，我们的“四环节”课堂已见成效，教师驾驭教材能力、
教师配合学生学习的能力、教师处理课堂上生成问题的能力都有
所提高。学生创新能力和实践能力得到发展。
三、开展中心教研组活动，提高教师专业水平
1、本学期初，学区召开小学各科教研组长会，首先学习教体局有
关文件，提高教研认识。然后讨论制定本学期教研活动计划。
2、按照计划开展活动
（1）各科按照活动安排按时分学段进行集体备课。教师集体备
课，利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。对教案的
撰写也作了新的要求：强调教案要突出四环节，并要求每课时都
有明确的教学目标、教学重难点要列出四环节教学程序；要认真
写好教学反思。集体备课整合了各类教学资源，优势互补，形成
了教的合力，提高了教师整体教学教研水平。
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（2）本学期各科共开展公开课 24节，执教者认真备课、上课、
说课。听课的教师认真听课、记录、集体评议，通过这一系列的
步骤，
相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位执教老师
能根据学生的特点，积极探索，把四环节教学模式运用到课堂教
学中去，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨
式评课，反思：假如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价
肯定学生，怎样进行文本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生
思维的火花，真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅
力。你有什么金点子，我有什么好主意，他有什么新创举，都会
在评课中各抒己见。这种听课、评课活动，对老、中、青教师都
有促进；这种交流教法上的切磋，对提高我们整个教师队伍的水
平和提升教学质量起到了推动作用。
（3）说课活动的开展有收获。教师通过说课明确了教学目标、吃
透了教材、整合了教材，琢磨了教法、揣摩了学生的学法，提高
了教师课堂教学水平。
四、毕业班工作常抓不懈，措施扎实有效
（1）开学伊始，学区就毕业班管理专门召开了一次由各小学校
长、教导主任、毕业班各科任课教师参加的分析讨论会。学区吕
校长针对各校的具体学情，提出了不同的质量目标。各校校长为
实现各自的质量目标谈了具体措施，各科任课教师根据本班学生
具体情况发表了自己的意见。这次分析讨论会让大家明确了目标
和责任，达到预期目的。
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摘要：
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片区教研活动工作总结范文（通用3篇）片区教研活动工作总结范文篇1本学期田村学区中心校在区教研室的指导下，结合本学区的具体情况，坚持课堂教学改革，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，大力实施“四环节”教学法，全面提高教学质量，扎实有效地开展教研工作。现将本学期教研工作总结如下：一、加强队伍建设，提高师资水平。认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念，坚持培训工作的全员意识，制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划，并按照计划执行。1、本学期初，学区组织教师除参加区组织的集中培训外，还组织教师定期学习有关“四环节”教学法文件，加深领会文件精神。...
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作者：littere...
分类：工作总结
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