初级职称述职报告（精选14篇）
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初级职称述职报告（精选 14 篇）
初 称述 告 篇级职 职报 1
我叫，男，瑶族，现年 50 岁，xx 年6月于消江中学毕业，20xx 年7月通过参加函授
学习获得了中央广播电视大学小学教育专业专科文凭。从 xx 年9月参加工作以来，我就
一直在农村小学从事教育教学工作，xx 年8月28 日获得小学二级教师资格，xx 年9月被
聘为小学二级教师。任现职以来，我在教学岗位上辛勤工作，勇于开拓进取，教育教学成
绩显著，现已符合小学一级教师的申报条件，特此申请，现述职如下：
一、思想表现
出身于贫困山区农村家庭的我，心怀感激党和国家对我的培养，十分珍惜这份来之不
易的工作。从事教育事业以来，我忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针和政策，热
爱本职工作，有强烈的事业心和责任感。任现职以来，我严格遵守《中小学教师职业道德
规范》，服从领导安排，团结同志，关心集体，作风正派，为人师表。在教学当中，我坚
“ ”持以 教书育人 为宗旨，关心爱护学生，对他们言传身教，循循善诱，从不训斥、侮辱、
体罚学生，师生关系和谐融洽，深受广大学生家长的认可和好评。
在工作中，我忠于职守，教书二十九年多以来从未迟到一次，未旷一节课。在工作岗
位上，我扎实苦干，一步一个脚印，听从领导、服从安排。20xx 年前我一直在上江圩镇的
村小任教，那时我的妻儿都在黄甲岭乡居住，虽生活工作两地相隔较远，但我并为因工作
环境
的艰苦而怠慢心中神圣的事业，反而更加的热爱这份职业了。
二、学识水平
“陶行知说得好： 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而
”不厌的学生。 参加工作以来，我一直坚持加强学习，不断进取，努力提高自身的专业技
能和业务知识水平。并时经常利用空余时间研究教材，钻研课程。20xx 年4月，我参加了
中小学教师信息技术初级培训，在没有任何基础的前提下，我以 84 分的高分获得了信息
技术初级证书。20xx 年4月我参加了永州市普通话测试，获得三级甲等水平，虽然成绩不
理想，但相信自己一定会再努力学习，争取更好的.等级。20xx 年春季，我参加了中央广
播电视大学的函授学习，并于今年7月31 日以优异的成绩拿到了大专文凭。20xx 年的暑
期校本培训中我认真学习，被评为优秀学员。20xx 年9月至12 月，我参加了中西部国培
计划的小学数学培训，在培训中我积极认真踊跃参与学习和讨论最终以突出的表现荣获省
级优秀学员称号。
在空闲的时间里，我坚持阅读有关教育教学方面的书籍报刊，如《湖南教育》杂志数
学版、《中国教师报》、《小学数学教学参考》、《年轻人》、《班主任之友》等。通过
这些媒体，我认识了胡昭南、周桂林、于漪等许许多多的优秀教育工作者，从而懂得了教
育的真谛。通过阅读与积累，我丰富了自己的教学方法，提高了自己的教学能力。
三、教育教学
自从参加工作以来，我积极探讨教育教学理念，刻苦钻研教材，努力学习、勤学好
问、勇于创新、积极进取。在数学教学当中，我善于针对学生的心理特征结合课文特点，
精心设计课堂教学。在课堂中，
我注重学生情感的培养，善于用精僻的语言去激励学生，用饱满的热情去感染学生。
“ ”使学生学得轻松愉快，使每堂课都充满活跃的气氛。 授人以鱼，不如授人以渔，做为一
“ ”名教育工作者我深知这个育人的道理。在数学教学当中，我充分的运用 启发式 教学，在
课堂中鼓励学生积极探究数学问题，把时间还给学生，自己做好引导者的角色。慢慢地学
生掌握了学习方法，弄清了数学问题的解题规律，碰到难题很多学生也能迎刃而解了。
在育人方面，我十分注重培养学生的思想素质，时刻把思想教育放在首位。做为一名
班主任，我经常运用《小学生守则》、课外书籍中的名言名语、生动的英雄故事和模范事
迹来教育学生。在教学当中，我时刻不忘用自己的思想言行、师德风范来感化学生。通过
政治思想工作和文化知识教育的有机结合，学生既丰富了知识又陶冶了情操，既学到了文
化又学会做人。使学生在德、智、体、美、劳得到全面发展。
当人民教师接近三十年，对于如何教书育人我总结出了两条经验：一是爱自己的学
生，学生才会爱你；二是你敢于做学生的表率，你的学生就敢于面对学习和生活中的困
难。这两句话成了我的教学指南。
四、教研工作
虽然我一直在农村小学进行教育教学工作，但我从未消极过，工作上我一直勤恳努
力，不懂的地方我经常向经验丰富的同事们请教，从他们身上取长补短，不断提高自身的
教学能力。每一期我都会严格要求自己至少要听同事们十节课。在数学教研活动中，我总
是积极主动和同事一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，从中取长补短、学以
致用。
五、工作实绩
要想学生的成绩有所提高，首先是要精心的备好课，每天批改学生的作业，还要大胆
地探索各种教学方法，激发学生的学习兴趣。我利用远程教育中所学到的知识结合本班学
生的实际情况，让学生在愉快中掌握学习的方法。在多年的基层教育教学中，我对低年级
数学教学形成了一套较好地教学方法，所教班级的成绩都名列全乡同年级的前列，20xx 年
上期和20xx 年下期分别被评为优秀班主任；受到了学校领导与家长的一致好评。
六、今后的工作设想
培养有用的人才，富国强民是教育的终级目标，在今后的教育中，我当以更好的教学
理念，更热情的态度；更勤奋的精神去为教育增加力量，让学生乐学、活学，学有所得、
学以致用和全面发展，为培养成社会有用的人才打下坚实的基础，争做一名优秀的教师。
初 称述 告 篇级职 职报 2
入职以来，本人努力工作，勤奋学习本专业理论知识，由学校刚毕业的纯书生，成长
为理论扎实，实践经验丰富的专业人才。成为值班长后，开始加强自我管理水平的提高，
使自我成为德才兼备，专业技术与管理潜力都具备的复合人才。
XX 年，我结束了四年的学校生活，带着在学校受到的专业训练，来到青岛，来到这个
“面朝大海，春暖花开的地方。记得毕业典礼上，校长对我们语重心长的说山东电校58 年
建校，为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。就是因为我们的学生到哪里都顶的
”起，扛得住，才为学校赢得巨大的声誉。 从那时起我就暗下决心，必须要用多学习，勤
实践，争取早日成为公司的技术骨干，用专业的知识，可靠地技术，去证明自我。
来到公司时，是公司成立的第二年吧，记得当时供热规模很小，公司也只有两台锅
炉。但公司离得气氛个性好，领导，同事都很照顾我们，也对我们寄托很大的期望。为了
让我们学习更多的专业知识，XX 年6月，公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训，
主要是循环流化床锅炉的运行技术。明水热电是济南锅炉厂的培训基地，是中国第一批运
行循环流化床锅炉的地方之一。
因为常年对外培训，明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。还有专
门的业务人员给我们讲解理论知识，我们还进入到真实的工作，参与到他们的运行中。给
当时的我打下了良好的专业知识。为今后的实践工作打下基础。
在结束了三个月的培训，回青后，我有以极大地热情，投入到02-03 采暖季的准备工
作中，当时参与了所有锅炉，系统的前期准备工作，具体包括外网的注水，锅炉注水试
压，锅炉的点火准备和辅机的试运行。
那年的冬天个性冷，我们却以极大地热情参与到供热运行中，当时主要还是学习阶
段，但已经在师傅们的监督下进行辅机的巡检保养和锅炉正常状况下的调节操作。
懵懂的阶段很快就结束了，因为我们前期有很好的知识储备，进入到工作中，很快就
适应了工作的节奏和基本的技术操作。
到03-04 采暖季我们就能够独立进行很多工作了，那个采暖季我公司的三号锅炉投入
运行，四号炉也在紧张建设中，所以三号路的试运调试我都参与其中，并从中学到很多知
识。
XX 年，公司为了进一步提高供热运行水平，学习别人的运行技术和管理方法，组织我
们去威海博通热电学习。来到威海后，我们也由当初的学习者，转变成交流者。威海的培
训给我最大的地方时，我开始关注锅炉的磨损问题，并在培训终结中以很长篇幅，对循环
流化床锅炉的磨损问题进行论述。包括了防磨机理，和如何在设计中有效地进行结构的安
排布局。除此我还开始关注空预器的实效问题，对空预器的磨损，腐蚀问题开始了思考。
最近几年的经历证明了我那时的决定，由于锅炉的老化，省煤器，水冷壁爆管已经成
为平稳运行的主要问题。而空预器也开始大修更换的阶段。
省煤器的爆管飞灰磨损是主要原因，而空预器的问题很大程度上是低温腐蚀，在以后
的运行中也是我想要去研究解决的问题。磨损，腐蚀不可避免，但我们要从技术上减缓这
个过程。
到XX 年，我就由副操升为锅炉主操，开始独立担当单台锅炉的运行任务，主操就要
开始独立点停炉，并完成锅炉的重要操作。
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初级职称述职报告（精选14篇）初称述告篇级职职报1 我叫，男，瑶族，现年50岁，xx年6月于消江中学毕业，20xx年7月通过参加函授学习获得了中央广播电视大学小学教育专业专科文凭。从xx年9月参加工作以来，我就一直在农村小学从事教育教学工作，xx年8月28日获得小学二级教师资格，xx年9月被聘为小学二级教师。任现职以来，我在教学岗位上辛勤工作，勇于开拓进取，教育教学成绩显著，现已符合小学一级教师的申报条件，特此申请，现述职如下： 一、思想表现 出身于贫困山区农村家庭的我，心怀感激党和国家对我的培养，十分珍惜这份来之不易的工作。从事教育事业以来，我忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针和政...
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作者：文海小编2
分类：述职报告
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时间：2024-07-09
