学校减负情况汇报材料（精选3篇）
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学校减负情况汇报材料（精选 3 篇）
学校减负情况汇报材料 篇 1
为了更好地贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段
学校“减负万里行”活动的通知》等有关文件精神，端正办学思
想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民
满意的教育，我校首先召开班子会、成立了学校“减负万里
行”领导小组，制定了《文化路小学“减负万里行”活动方
案》，积极开展自查活动并填写义务教育学校规范办学行为专项
督查自查表。现将我校“减负万里行”活动情况总结如下：
一、加强学习，提高认识
学校认真组织教师学习《教育部办公厅关于开展义务教育阶
段学校“减负万里行”活动的通知》等有关文件精神，转变教育
观念，端正教育思想，充分认识“减负”工作的必要性和紧迫
感。组织召开教师、学生代表及家长代表座谈会征求“减负”意
见，并根据座谈会情况作出专项反馈，分析现状，研究策略，制
定工作方案，营造良好氛围，形成思想共识。
二、精心组织，抓好自查
学校精心组织，周密部署，严格按照《通知》要求，依照
《通知》后面的自查项目和自查表，本着实事求是的原则，遵循
国家和省市对义务教育学校管理的相关规定，针对规范招生入学
和分班、规范考试科目与次数、学生作息时间和作业量安排、规
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范教育教学活动国家课程方案落实情况、教育评价五项内容，认
真进行自查。
1.规范招生入学和分班行为。
我校坚持义务教育免试入学制度，确保辖区内适龄儿童全部
入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范。没有
参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生，更不存
在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后，及时完成学
籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目
前学生学籍管理的制度健全。
2.规范考试科目与次数。
严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种
考试、竞赛活动，对平时的检测也予以规范，按新课程标准确定
考试题型，做到难易适度，每学期举行一次期末考试。严禁公布
学生考试成绩及按成绩排列名次，更没有按考试成绩给学生安排
座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评
价学生。
3.学生作息时间和作业量安排。
我校每周上课5 天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不
超过6小时，每节课上课时间为 40 分钟。严格执行节假日放假通
知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。
严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午 8:00 上课，中午
11:30 放学，下午3:10 上课，5:30 放学，没有超过6小时。学校
没有住宿生。确保学生每天至少 1 小时的'体育活动时间。严格控
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制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级不超
过45 分钟，五、六年级不超过 1 小时。双休日及节假日不加大作
业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、
重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。杜绝教师布
置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。
4.规范教育教学活动及国家课程方案落实情况。
我校严格按照国家课程计划开设规定课程，不存在挤占体
育、艺术课和综合实践活动时间的情况;也不存在随意加深课程难
度、增加课时、赶超教学进度的行为;更不存在占用法定节假日、
午休和自习时间组织集体补课的情况;在职教职工没有举办或者参
与学生有偿补习活动，或组织、介绍学生参加有偿补习活动的情
况。
5.教育评价。
以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测
试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系建立情况，不存
在下达升学指标和简单用升学率奖惩教育工作的情况，不以考试
成绩或升学率对学校排队，学校也不以考试成绩对教师、学生排
名。
“减负万里行”活动，切实减轻了学生的课业负担，丰富了
学生的课余生活，让学生真切感受到校园是乐园。通过自查，我
们也意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工
作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有
差距。减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情，要有足够的
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学校减负情况汇报材料（精选3篇）学校减负情况汇报材料篇1为了更好地贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》等有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校首先召开班子会、成立了学校“减负万里行”领导小组，制定了《文化路小学“减负万里行”活动方案》，积极开展自查活动并填写义务教育学校规范办学行为专项督查自查表。现将我校“减负万里行”活动情况总结如下：一、加强学习，提高认识学校认真组织教师学习《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》等有关文件精神，转变教育观念，端正教育思想，充分认识“减负”工...
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作者：文海小编2
分类：实用范文
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时间：2025-01-14
