高二英语教师期末个人述职报告(通用5篇)

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高二英语教师期末个人述职报告(通用 5篇)
高二英 期末个人述 告 篇语 师 职报 1
    教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。下面是
是小编为你整理的,欢迎大家的阅读。
    本人于____6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业,____8月参加工
作。任现职以来先后在高要市大湾镇第二高级中学和高要市大湾镇高级中学任教。本人一
直担任英语教学工作,教育教学成绩显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级 一
分两率 居全级前三名内;1篇教学 文在高要市 。从教几年以来,一直担任班主论 获奖
任,工作认真积极负责,效果显著,曾被评为镇优秀班主任和优秀教师。下面从思想政
治、教学、教研、教育几个方面进行小结。
    从教以来,遵守国家的法律法规,贯彻执行党的方针政策,忠诚党的教育事业,严格
要求自己,在教学中起模范带头作用;平时关心时政,加强政治学习,不断提高自己的思
想道德素质,具有良好的社会公德和高尚的师德,敬岗爱业,热爱学生,正确处理各方面
“ ”关系,克服 文人相轻 思想,与同事团结合作。工作踏实肯干,尽职尽责,坚决服从学校
安排,认真履行岗位职责,勇挑重担。从____9月至____7月在高要市大湾镇初级中
学任教,一直担任高
    一、高二两个班的英语教学工作,兼任班主任。____8月调入合并后的大湾镇高级
中学(原大湾镇第一初级中学及第二初级中学),服从学校分工,每期担任两个班的授课任
务,兼任高一(4)班班主任。工作繁重,但毫无怨言,并出色完成学校分配的任务。
    任现职以来,能坚持英语、普通话双语教学,在切实抓好教学五环节的同时,注重教
学方法的改革,重视培养学生的创新精神和实践能力,成效显著。
    1、注重激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,浓的兴趣是学生发现问题,思
问题的内在力。在教学中注重理论系实举身边学生熟悉的事进行授,创
设问题发学习兴趣;同时还善于运多媒体来完成教学任务,丰富了教学内
“ ”开阔了学生的视,提高学生学习兴趣。语有说: 亲其师,信其道 ,在教学中,注
重情感通,学生的良师益友。一直以来,所任教班级的学生都喜的课,因此
到最佳的教学效果。
    2、注重学生学能力的培养。学能力是用学科知识解问题的本,学科知识
是学能力成、发的前提,而网络化知识成学能力的坚实基础因此在教学
中,注重引导学生掌握知识的内在系。在过程指导学生主要精力知识之
间内在的逻辑性、系统性的理把握上。并通过典型题讲解使学生三,触类
通,从提高教学实效,学生在各方面得到良好发,能力得到提高。
    3、在注重教法改革的同时,也分注意对学生的辅导我采取抓两头中间,分
辅导法,因此,每年任教的班级的学生优秀率、及格率都较高。
    教育要求教师从简单的教书匠角转变为高层次师,要适应教育的发
必须与时进,提高自己的知识水平和业务素质。任现职以来,不断加强学习,积
极进取得显著的效果。
    本人 极参加教育局教研室 的教研活 ,比如参加肇 市中高中英 教 教学技组织 动 语 师
能大、优质课评、新课,以提高自己的教学理论平。
    本人 合教学 践,探索适合自己 的教学方法, 出有自己特色的教学模式,结 实 际 总
“ ”少讲多练 经过不断实践,效果显著。在实践的基础上自己的法和经验上
为理,积极撰写教学论文,____年的《浅 英 》 高要市三等 。语习语 汉译 获 奖
    任现职以来,班主任工作能遵教育规律,面学生,关爱学生,教书育人。在
培育学生全人格、培养学生能力、培优转差等方面成效显著。
    1帮助学生树立正确的人生,培育全的人格,使学生学会人。为坚持
教育与专教育相结合,建立的班级体制构建的教育网络,加强与任老
师、学校政教处和家系。由于加强各方面的系,提高教育的针对性,能够防
患于未然,提高育人的实效。
    2、培养学生的能力,使学生学会事。在班主任工作中,注重学生自律能力、创新
能力、实践能力的培养。在班级理中,通过民班干,先进培养学生的
“ ”出的班干不实行 终身制 ,实行轮值制度,每学期轮换使每一位学生在
两个学期内能有班干由于意识地让学生参与到管理中来,学生在自
管理中接受教育,也培养了各方面的能力,参加校运会、文 晚会等活 都是由学生自己艺 动
组织完成。也培养优秀的学生干____年高一(3)班的陈婷同学被评为肇庆
“ ”市 优秀学生干
    3、关心学生,注重培养尖子使其成为学生的榜样进班的好注重
行为有偏差和学有困难的学生的转化入学生中了解学生,用爱心学生,激
生,对待行为有偏差的学生做到晓之以理,动之以情。例如____年高二(5)班的黄润
学,家庭背景较复杂父亲病逝母亲姐弟两人靠伯父抚养,不的家
激发进心,迟到课是事,经常旷到游戏机室玩,学习成绩接手当
的班主任后,经过深了解由于卑而不思进虽然学习成绩,但
成绩好,比较,决定让其当体委员组建班的篮球队。并经常对其进行理想前
育,经过一年的力,转变明显,高二期末考试时名全级前 50 名。调入大湾镇高级中
学任教后,本人继续担任班主任工作,好学有困难学生的转化____年高二(4)班的
灿荣同学,人较聪明,但个经常上迟到扰乱纪律,接受帮扶任务
后,我因势利导,每一周向其提一个经过努达到目标使其渐渐地坏
变了,成绩也提高,期末考试名全级前 30 名。
    由于本人参加工作的时间还较短经验未够丰富我将继续努力学习和工作,加
强教育理论学习和研,积极进,以严格的标准要求自己,以取得更大的成绩,
为教育事业再立
    最新 向馥 表于评论 ____-12-29 光流逝如梭转眼间,作为一个岗教师
的三年服务期已满。在三年的教学工作中,我努力提高自己的思想觉悟,提自己的
教育教学平,在教育教学的各个方面都取得了的成绩,但也在不处,现
三年的工作结。
    自参加工作以来,一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主国家,忠诚党的教育事
业。热爱学校,有良好的 德,守法,遵守中小学教师职业道德规范,严格
“ ”要求自己并认真学习 大精神 以及有关教育教学理论,积极践行党的群众路线教育实
不但注重平时的政治理论学习,从书本中,及时新教育理,
积极参加校本培和新课,做了的政治笔记与理论笔记
    教师是学生学习的,学习能力的培养,是学生人生的人。教师的任务是
教书育人,“ ”但不能一个 教书,“ ”个 教育。为成为一个合格的教育
课前认真研教备透每一节课。组织好课教学,关注全学生,意信,
学生的注,使其持相定性。同时,激发学生的情感,使他们产愉悦的心,
良好的课堂气氛。课学生,意引发学生学英语的兴趣,上说练
,作业少而,轻学生的学业负担。用课时间学生学习的辅导帮助
,关注后进生的转化工作。后进生做到友善开,比如,多做思想工作,从生
关心。从赞美着,所有的人渴望得到人的理,所以,,
的处、想法表示的理,有在评学生,谈谈自己工作的不
    热爱学生,等地对待每一个学生,让他受到老师的关心,良好的 生关系促师 进
学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己学生的和力,与学生建立好的关
系。我信亲其,方能信其道 。有真正关心学生、爱学生,跟学生做朋友,心心
相通,学生意接你、,意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工
作中,我总去做到
    热爱自己的本职工作。,从不为个人的耽误自己的工作。平时积极参加教
组组织的各教研、学校组织,旗仪式、课间。在三年中,我没
迟到早退的发生,严格遵守学校的各制度
    三年的工作中,我取得了的成绩,____年我所 的学生在 教体局 的英组织
中有两人获得了奖,三人获得了奖,一人获得了优秀奖。____年因 教育
“ ”教学成绩出获得了 王根泰朴博士教育奖 ,平时的考试,所教班级无论从平分、及
格人和优生人在同年级中名当然足赤,人无完人,在教学工作中
有缺陷。例如, 部分学困生 化工作 不 成功, 还 够 ;班级经验还熟等,这些
问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。
高二英 期末个人述 告 篇语 师 职报 2
    敬的领导:
    您好!
    本学期,我担任高二年____班的英语教学工作。一学期来,本人用心地去了解
“ ”生,摸清学生的学习基础,以便好的 材施教 。在教学中严格要求自己,结合本校
的实条件和学生的实状况,认真课、课、课、评课,及时改作业、评作
业,好课后辅导工作,使教学工作以有计划,有组织,有步骤地开展
摘要:

高二英语教师期末个人述职报告(通用5篇)高二英教期末个人述告篇语师职报1  教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。下面是是小编为你整理的,欢迎大家的阅读。  本人于____年6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业,____年8月参加工作。任现职以来先后在高要市大湾镇第二高级中学和高要市大湾镇高级中学任教。本人一“直担任英语教学工作,教育教学成绩显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级一”分两率居全级前三名内;有1篇教学文在高要市。从教几年以来,一直担任班主论获奖任,工作认真积极负责,效果显著,曾被评为镇优秀班主任和优秀教师。下面从思想政治、教学、教研、教育几...

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