高三班主任述职报告范文(精选33篇)

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高三班主任述职报告范文(精选 33 篇)
高三班主任述 告范文 篇职报 1
作为高三班主任,虽然是第三年做高三班主任,但是还是感到自己压力很大,为了提
高学生的成绩,就要养成良好的学习习惯、严谨的生活作风序,营造一种奋发、进取、争
优创先的学习氛围;以优良的班级环境为每一个学生带给一个专心学习的环境;教师队伍
以用心向上的精神去带动每一个学生,让学生有干劲,有冲劲,才会有动力。所以,刚刚
进入高三年级,我在班主任工作上用了超多的精力,让学生有一个好的开始,同时也在慢
慢适应我的管理方法,从而到达素质的提高。主要做的有以下几点:
一、选好班委,亲自到位,抓好常规管理
建立一个纪律严明,学风向上的班级,是学生刻苦学习,提高成绩的保障,所以抓好
日常管理,是高三班主任工作的重中之重。一个班风好的班级,成绩就很容易提高,一个
班风差的班级,就算老师再努力,也是事倍功半。根据透过以前班主任的了解,我对本班
学生的状况也有了必须的把握。开学第一、二周,我主要是让学生自我管理,我在一边观
察。并在开学的第一天就提出高三的要求:不允许任何迟到,不允许任何偷懒。在第一个
月内,透过观察,聊天,对本班学生有了深入的了解。所以开始根据班干部的潜力,重新
选好班干部,落实班委职责,由班干具体实施常规管理工作,我适时地提醒、督促,突击
检查。对违纪现象及时批评教育,绝不姑息,维持好正常的学习、生活秩序。本学期,我
们班在校园的量化考核上一向都是一等奖。
二、抓尖子,督边缘,调动学习用心性
不放弃任何一个学生。是我在高三第一天讲的一句话,也是我做高三班主任一向以来
的提醒。学生的基础不同,不能因为他的成绩差而把学生放弃。所以想办法调动学生的学
习用心性,让学生刻苦学习、全面提高全班学生学习成绩。在这方面,我采取了抓两头、
带中间的办法。以班会课的形式,全班调动用心性。以个别谈话的形式,做尖子生和边缘
生的指导工作。对于尖子生,要求他们明确目标,改正缺点,发挥优点,同时提出给出直
接意见;对于边缘生,以鼓励为主,多检查,多引导,纠正不足,发现进步,提高自信
心,一步步在进步。构成了良好的学习风气。
三、每次考试都实行边缘生职责制
把班内偏科的学生分 5名给各科任老师,重点关注。要求各科任老师重点关注他们的
弱科,纠正他们的学习方法,从根本上改变方法,提高他们的成绩。这个制度已取得不错
的效果,每次考试我班都有 28 到30 名同学冲进本科线。大部分同学短腿科目也有了很大
的进步。
四、发挥教师团队力量,共同给学生提高优质课
由于学生的基础不同,层次差异太大,我对我班学生分成不同的学习小组,各个小组
的成绩都比较相近,对不同的小组,教师安排的学习任务是不同的,让学生都能真正学到
知识,而不是在一边陪上课,陪做作业。透过班级科任会议,我把我的思想和各位科任交
流,得到他们的支持,在各科任老师的辛勤努力下,给每一个层面学生单独把脉;就严抓
学生的基础知识过关,一学期下来,我班的成绩也有的很大的进步。学生学习也不会太
累。
五、开好班会课,适时激励学生
高三的班会主题重在励志、重在激励。学生学习的时间长了,学生难免会出现疲沓、
倦怠的状态,打瞌睡,开小差就会出现,我透过班会课激励、鼓动、以来调动学生的用心
性。甚至我还开展了6次室外班会课。让学生有一个很好的精神风貌来迎接高考,打好人
生的重要的一战。
高三班主任工作是一项耐心活,的确十分辛苦,也很累,但是每次看到学生获得成绩
之后那开心兴奋的样貌,就感觉自己的付出是值的。
高三班主任述 告范文 篇职报 2
三年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好管理工作、教学工作和
班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学年的工作做简要的汇报总结。
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我平时积极参加全校教职工大会及校务会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国
内外大事,注重政治理论的学习。为了提高自己的思想觉悟,我认真学习了提出的"八荣
八耻",并思考如何在自己的岗位上实践"八荣八耻"精神?我还深知要教育好学生,教师必
须身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学
生,阅读《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。此外配
合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本
学年度全勤。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好, 学生成功,是每位教 最大的心愿、最高的荣誉。作 一名教 ,让 师 为 师 让
学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。在教学工作中,我注意做到
以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难
点,注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强
调重点,注意研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。教案
设计认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能
力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保
证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的
的对学生进行辅导。
4、我深知学习的重要性,平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,虚心努力,
不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提
高,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很
大。抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教
学管理水平。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。本
学期,我在学校开了一次公开课。通过公开教学,使自己的教学水平得到很大的提高,但
也使我意识到了自己在教学方面的不足之处; 参加了教研室组织的全县"骨干教师评优
课",获得了一等奖。
三、在班主任工作上,兢兢业业,尽职尽责。
今年,我担任三年一的班主任工作,三年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维
持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,
全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,
排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情
况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
"班主任工作头绪多,难做"、"班主任工作最烦"……在工作中,时常会听到这类话。
确实,有时工作多得让我喘不过气来,然而我十分乐意做这项工作。根据学校德育工作计
划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生
活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班
集体中。
注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动
到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙
报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强"安全教育",使"安全"牢牢
地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到
学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在
校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开
展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的
帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督
促作用。
三年来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布
置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住
地去完成一件件事情,做好一项项工作。
总之,在本学年的各项工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和课改
要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。
在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开
拓前进,为我校的建设与发展奉献自己的力量!
摘要:
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高三班主任述职报告范文(精选33篇)高三班主任述告范文篇职报1 作为高三班主任,虽然是第三年做高三班主任,但是还是感到自己压力很大,为了提高学生的成绩,就要养成良好的学习习惯、严谨的生活作风序,营造一种奋发、进取、争优创先的学习氛围;以优良的班级环境为每一个学生带给一个专心学习的环境;教师队伍以用心向上的精神去带动每一个学生,让学生有干劲,有冲劲,才会有动力。所以,刚刚进入高三年级,我在班主任工作上用了超多的精力,让学生有一个好的开始,同时也在慢慢适应我的管理方法,从而到达素质的提高。主要做的有以下几点: 一、选好班委,亲自到位,抓好常规管理 建立一个纪律严明,学风向上的班级,是学生刻苦...
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作者:文海小编2
分类:述职报告
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时间:2024-07-09