2024年学校校本培训工作计划（精选24篇）
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2024 年学校校本培训工作计划（精选 24 篇）
2024 年学校校本培训工作计划 篇 1
根据学校年度工作计划，以建设一支师德高尚、教育观念
新、业务精湛的教师队伍为目标，对教师有目的、有计划、有组
织地进行师德、现代教育理论、新课程改革、课堂教学、信息技
术等方面的全员培训。为了做好培训工作，特制定以下方案：
一、成立培训工作领导小组
组长
副组长
二、培训时间
20____年 8 月——20____年 7 月
三、培训地点：平乐小学
四、培训目标
师德方面：总体上使教师的师德修养有新的提高，使一些教
师从思想上有很大转变，一些教师在行动上有较大起色。
基础教育课程改革通识理论方面：教师都能认真学习有关理
论，基本上都能懂得这些教育教学的理论，都能够驾驭新教材，
都能将所学的文化业务知识运用到教学中去。
课堂教学方面：通过课堂教学，提高教师对教育理论的理解
程度和驾驭教材的能力、教学设计能力等。通过教育教学研讨，
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使更多的教师的教育科研能力得到更大提高，有课题研究的`教师
对所实验的课题进行计划、实验，取得阶段性的成果。
教师自学方面：能按计划完成学习，使自己的文化业务知识
得到不同程度的提高，对自己的教育教学有更大帮助，能顺利通
过暑期教师素养测评。
五、培训内容
在培训内容上，采取分层培训的办法。即对骨干教师和青年
教师培训内容相同，经培训后使每一位骨干教师都能讲一节示范
性较强的优质课，在校内及学区内进行交流。对其它教师的培训
本着实用、基础的原则，对在工作中随时出现的问题进行分析，
采取有针对性的培训。
(一)基本内容
1、师德方面：组织学习《中小学教师职业道德规范》、于丹之
《论语心得》。
2、文化业务方面：开展“青年教师论坛”，“青蓝工程”、“同
课异构”等活动，促使在教师中以老带新，青年教师早出成绩。
每位教师每年读书 10 本，要针对自己在文化、业务方面知识的不
足之处进行有效地补充学习，给自己充电。
(二)专题内容
组织教师大练基本功，坚持开展“五个一”训练：每学期读
一本教育专著，提高理论修养;掌握本学科新课程知识结构和编排
体系，提高专业水平;每学期上好一节优质课;抓好一个课题，提
高教育科研能力;撰写一篇优秀论文，提高归纳总结能力。
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市区级骨干教师每学期给其它教师上一节示范课，随时随地
为课堂教学有困难的教师上示范课;对新课程标准能做深入细致的
研究，有较高的研究性学习材料，在此方面能对其它教师进行辅
导。
2024 年学校校本培训工作计划 篇 2
一、培训目标和培训重点
1、将学时培训、校本培训与教师素养提升行动相结合，走“教研
训”一体化道路，结合各学科组集体备课和教学研讨活动，提升
教师专业素养。
2、结合教师实际发展需求，精心制定教师个人的发展规划，实行
年度考核制度，促进教师专业成长。
3、通过开展校本培训与教师素养提升行动，使教师树立现代教育
思想观念，更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力
和锐意创新的能力，发展个性特长，使之具有鲜明的教育、教学
个性，并形成自己的教育、教学风格和特色；拓宽科学文化视
野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功
底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方
便之路。
4、努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革需要
的反思型、科研型的教师队伍。
5、针对上级有关部门的文件精神，结合本学期的具体活动，开展
论文撰写、课题申报与研究等专题培训，并以各级课题研究为基
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摘要：
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2024年学校校本培训工作计划（精选24篇）2024年学校校本培训工作计划篇1根据学校年度工作计划，以建设一支师德高尚、教育观念新、业务精湛的教师队伍为目标，对教师有目的、有计划、有组织地进行师德、现代教育理论、新课程改革、课堂教学、信息技术等方面的全员培训。为了做好培训工作，特制定以下方案：一、成立培训工作领导小组组长副组长二、培训时间20__年8月——20__年7月三、培训地点：平乐小学四、培训目标师德方面：总体上使教师的师德修养有新的提高，使一些教师从思想上有很大转变，一些教师在行动上有较大起色。基础教育课程改革通识理论方面：教师都能认真学习有关理论，基本上都能懂得这些教育教学的理论，都...
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作者：文海小编2
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