中班德育工作计划(精选7篇)
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中班德育工作计划(精选 7 篇)
中班德育工作计划 篇 1
一、指导思想
幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯
的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训
练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计
划。根据幼儿的年龄特点和>的要求,结合五大领域的教学活动和
日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素
质,促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析
1、 一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
2、 心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、 不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其
流,等不尊重成人的劳动。
4、 意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。
5、 文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让。
三、措施、内容:
针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德
形成与发展。对此,我们设计以下方案:
一、常规教育,常抓不懈。
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1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充
分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解
初浅的德育知识。
3、开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋),引导幼儿学好样,
做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、
行为也得到同化。
5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
二、学习标准,培养习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进
行有的放矢地教育。
2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。
3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工
作,抓好思品工作。
三、日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一
日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师
说“早上好”“再见”,。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意
识。
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课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,
帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起
玩。
进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独
立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放
好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来
接。
四、教育活动中的品德教育
1、培养新生 幼儿适应集体生活的能力,让他们感受到周围成人
的关心爱护。学期初,为了使新生尽快适应集体生活,我们首先
组织他们参观幼儿园。
2、使用礼貌用语,进行礼貌教育。
五、节日中的品德教育
九月十日”教师节”让幼儿绘画送给老师,让幼儿知道老师
的辛苦劳动,教育幼儿热爱老师,尊重老师。
十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历,知道我们中
国的历史,要热爱祖国,爱家乡的情感。
一月一日“元旦”通过家园同乐庆新年联欢活动,让幼儿感
受到新年的快乐,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓
励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。
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摘要:
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中班德育工作计划(精选7篇)中班德育工作计划篇1一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析1、一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困...
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作者:文海小编2
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