中学20xx年学校工作计划范文(通用31篇)

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中学 20xx 年学校工作计划范文(通用 31 篇)
中学 2024 年学校工作计划范文 篇 1
一、指导思想
全面贯彻教育方针,认真执行新《义务教育法》,坚持贯彻
执行《江苏省中小学管理规范》,继续沿着以管理促进规范,以
规范提升质量,以质量赢得信誉,以信誉推动发展的办学之路,
确立精细化管理与精细化教育教学的理念,确立“让优秀的更杰
出,让普通的有进步,一个也不放弃”与“办好羽佳,成就师
生,服务群众”的办学理念,抓实过程,抓严细节,抓好规范,
增强制度管理的约束力,学校精神的推动力,激励机制的驱动
力,正面典型的影响力,教育科研的催化力。着力探求教师的专
业发展,学生的全面发展,学校的内涵发展,不断提升学校竞争
力,全面推进科学化管理、现代化教学、人本化教育、人文化环
境、领先化质量的品牌策略,立足脚下,追求卓越质量,打造品
牌学校。
二、工作目标
1、学校管理:落实切实可行,行之有效的管理措施,实现人尽其
才,物尽其用,财尽其利,事尽其绩,本学期末各项管理工作达
到《江苏省中小学管理规范要求》。
2、队伍建设:建立一支敬业精神强,思想观念新,办事作风实,
业务技能硬,工作业绩优的教职工队伍。
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3、教育教学业绩:20xx 年中考高分层(特优生、优生、四星级
以上高中)人数列区乡镇初中第一。初一、初二年级整体质量进
入区上游水平,无违法犯罪行为,无在校内外产生不良影响的违
纪违规现象,无秩序乱、学风差的落后班级集体,教学质量综合
考核进入区同类学校前三名。
三、具体措施
(一)、把打造学校品牌的务落实到管理系统全上。
全面落实《江苏省中小学管理规范》及十项管理制度,一
建立组织,强化组织领导、成立贯彻落实《管理规范》领导
,制贯彻落实方。二是组织开展全体教职工参加《管理
规范》校本培训。三是结合《规范》要求增修订
度。坚决做到不办重点班、强化班、实班,严格按课程计划设
案开齐开程,保证学生在校时间
学生每天一小外体育时间
着力全各工作管理中的三个系统:一计划系统,二
监督检查系统,三是总结反馈系统,通过三个条件
结果为促进的系统使学校各项工作成一根封闭链条
环环相扣,节节相依运转。建立监督检查五道关口
是自检关,二是互检关,三是责任督查关,四集体舆论关
五是主处室负责人、分管校、校长抽检关
推进内管理机制,改革考核机制,分发绩效工资杠杆
节作用。
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办学成精细,一好学校无不起于做于,行
,成,事业精细。一是操作细,执行坚
,各部门各项工作的责任在计划部署阶段学校的工作
策,安排转化为有的工作内,认真研究操作细节,让一线
职工作办法与目标务,宽乏的上下达。在实
施过程中及时发现并矫问题,建立有效的反馈机制。二
方法朴素在坚持,一些看似原始简单的方法要能
久往往是最有效的。三整体推进,均衡提升,学校
管理的精细化体现在一方面或某几个环节,不能发
效的,同作用,使各要、各环节的精细化水平达到一
均衡,才能产生佳效我们管理工作要到三
聚焦,要分认识薄弱学科,薄弱教师、薄弱环节、薄弱班级
学校整体工作的破坏作用,着力提升短板
(二)、把打造学校品牌的务落实在新的推进上
牢固树育为本,习惯为先的观,把立德树人作为学校
工作的务。积极创新工作机制方法,增强学校
工作的、针对性和实效,真正把育工作落实到学校各
岗位和工作的各个环节。
是加本文行为教育,根据《中小学生守则《中学生
日常行为规范》要求,进一步细化《学生一日常规》,学生校
内外动作出确要求,学生学习和底线小事
细节抓由大化小,小化细,纵向呈系列,横向相关
显性训导目标,通过班、校、升旗仪式等多种教育阵地
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摘要:

中学20xx年学校工作计划范文(通用31篇)中学2024年学校工作计划范文篇1一、指导思想全面贯彻教育方针,认真执行新《义务教育法》,坚持贯彻执行《江苏省中小学管理规范》,继续沿着以管理促进规范,以规范提升质量,以质量赢得信誉,以信誉推动发展的办学之路,确立精细化管理与精细化教育教学的理念,确立“让优秀的更杰出,让普通的有进步,一个也不放弃”与“办好羽佳,成就师生,服务群众”的办学理念,抓实过程,抓严细节,抓好规范,增强制度管理的约束力,学校精神的推动力,激励机制的驱动力,正面典型的影响力,教育科研的催化力。着力探求教师的专业发展,学生的全面发展,学校的内涵发展,不断提升学校竞争力,全面推进科...

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