中学德育工作计划(通用33篇)

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中学德育工作计划(通用 33 篇)
中学德育工作计划 篇 1
一、指导思想
坚决贯彻党的教育方针,以《加强和改进未成年人思想道德
建设的若干意见》为指导,以养成教育、民族团结教育为常规教
育,从班级管理入手,重视学生行为规范教育;以感恩教育为主
要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题活动为契机,营造良
好的育人氛围,力争 20xx 年通过自治区级德育达标校的验收,同
时逐步提升我校的育人品位。
二、工作思路
1、明确一个方向:稳定才能发展,预防和杜绝一切校园严重违纪
违规行为的发生。
2、确立一种意识:德育为先,强化管理,制度科学,措施得当,
很抓落实。
3、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。
4、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭
教育相结合;教师管理与学生自治相结合。
三、工作目标及任务
1、加强德育队伍建设。德育工作是在学校党支部、校长、德育副
校长的领导下。一是要加强德育主任、副主任的自我学习,注重
研究工作方法和策略,搞好分工协作,形成合力;二是建设好一
1
支坚强有力的高素质的班主任队伍,抓好班主任的培训,加强班
主任经验的总结与交流。提升德育科研的档次,围绕感恩教育,
感恩党、感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩同
学。以丰富多彩的各种德育教育专题活动促进德育教育成效。
2、深化以感恩教育为题材的德育小课题研究,:“如何在班级管
理中渗透感恩教育”;“初中生感恩意识缺失的现状调查及对
策”;以“感恩教育转化问题学生”的案例。以及征集“德育工
作优秀案例”为德育地方教材编著提供材料。
3、德育工作制度化。德育处将义无返顾地坚持学校制定的德育常
规工作相关制度,并作实施。如《班主任工作考核细则》、
《升制度》、《学生会常规分制度》,《明班级
考核办法》,《学生品德竞赛扣分法尽量减少工作
中的
4、加强学生自主管理的指导:(各班学两周内认真组建班
会:班长、副班长、纪检委员、学习委员委员文娱宣传
委员动生活委员展对班级学生干部的培训工作,完善
班级学生干部的例会制度,主要对班长、纪律委员的工作
方法的指导。定期开展交流活动,以动学生自我管理能力的提
高。
5、加强班级工作管理,特是两会、两查力度,严格按照
计划有成效的进和展工作。
6、加强班级化建设,争明班级”“特色班级”一是硬件
建设:各班要在学两周内布置好教,教室里后墙黑板上面
2
合班级特色的班训(班级口号)、教班级一览表里班级
本情况简介班主任姓名照片和明确任。有分工明确的班
干部名单照片,有合班级特色的班规、课、时间表
生活值日表(建:定,定时,定人,最少点不低于
人,三人以点至少一个任人、人以点至少两个
人。班级值周时用同的方法。)为必贴内容,在教师讲桌后
前黑板旁边明学生”细则明学生”
。对故迟到课、课、顶撞老师影响上课的学生,科
任教师直接利分条分,教师必须签名其它布
置因班制,力求美观大方,现特色。二是软件建设。班级一
一次会,(主要是一常规教育,昨日的小结或今日的工作
和注意事项。在班主任工作手中要出来)。一一次班
会,搞好评比表彰,专题教育。一主题黑板报;有德育处
定时分。如班级考核细则内。年格按照明班
级》评选方案德育处结合年级组共评选凡被评为“明班
级”的班级,学校将奖励
5、抓好行为规范教育,注重过管理与终极评价相结合。一学
月认真学习落实《中学生常行为规范》,《尉犁县第一中学德
育工作手》、《学生品德竞赛扣分规》。特年级
生,班主任要自领学,从仪表行、一常规方进行规
范。各班制定《一常规奖惩方案》明学生”相结
合。建得力的班干部队伍和民主监督体制,班级要
表彰遵守常规的范生,向,并发民主监督
3
摘要:

中学德育工作计划(通用33篇)中学德育工作计划篇1一、指导思想坚决贯彻党的教育方针,以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以养成教育、民族团结教育为常规教育,从班级管理入手,重视学生行为规范教育;以感恩教育为主要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题活动为契机,营造良好的育人氛围,力争20xx年通过自治区级德育达标校的验收,同时逐步提升我校的育人品位。二、工作思路1、明确一个方向:稳定才能发展,预防和杜绝一切校园严重违纪违规行为的发生。2、确立一种意识:德育为先,强化管理,制度科学,措施得当,很抓落实。3、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。4、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结...

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