有关教师个人工作总结范文汇编（精选32篇）

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有关教师个人工作总结范文汇编（精选 32 篇）

有关教师个人工作总结范文汇编篇 1

一年来，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实

教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作

的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程

改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学

常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学

质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建

新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新

课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标

准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实

际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以

全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的

发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，

构建了一种民主和谐平等击查看本资料原创网站的新型师生关

系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极

创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生

的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主

性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成

败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，

我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的'教育教学资源，

大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效

果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求

深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意

学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为

主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，

注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提

高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨

论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后

语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及

时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同

的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识

地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学学

案、单元测试题时，我都做好了准备，毫不忙乱。同时，在教研

方面，我参加了每日一课的听课，认真学习别人上课的长处，为

己所用；我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动，提升自己的

教育理论素养；我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开

拓自己的新浪博客，我把本册历史课的多数课，都编写了“顺口

溜”，利于学生记忆历史基础知识。

三、在出勤方面：

我尽力做到本学期没有请一天、或半天假，只有四次临时请

假，而且严格遵守了我校的请假制度，请假回来后又销假。

四、在班主任工作方面：

我投入了极强的责任心，关注每一名学生，及时发现他们的

各种心理或行为动态，还有学习的心态与学习情况，及时与家

长、科任老师进行沟通，本学期我班的孩子并不好管理，初期每

天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育，累的自己够呛、气

得够呛、效果还很不好；后来，我改变了自己的教育方法，利用

班会课与他们进行一次坦诚的交流，之后我就常关注、常提醒、

既让自己监督他们，又让他们监督我，我的改变也促进了他们的

改变，我把他们当成自己的孩子，不该说的话不说、不该做的事

不做，真心的为孩子的健康成长而努力，现在很多女孩都成为我

的朋友，我的工作也更容易了。

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摘要：

有关教师个人工作总结范文汇编（精选32篇）有关教师个人工作总结范文汇编篇1一年来，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习...

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