音乐个人工作计划（精选3篇）

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音乐个人工作计划（精选 3 篇）

音乐个人工作计划篇 1

一、指导思想

二、教学目标

1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动

爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精

神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成

为社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发

展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的

音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺

术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的

感受音乐、表现音乐的能力。

(一)唱歌部分

1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教 10 分钟乐理知识，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教 1-2 遍词，然

后教师弹琴生听音高自学，直到正确为止。

4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演

唱，若有不正确的地方师及时进行教正。

5、使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)发声训练部分：

在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音

色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的

均衡，音色的协调。

(三)欣赏部分：

解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表

现意义)，以进一步加强情感体验的能力。

三、具体措施：

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分

的准备工作，备课时转变教学思想观念，注意与新课标结合，并

注意备学生，在备课时，应紧抓住培养学生的审美能力为核心和

围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分，特别

是教具的准备。

2、充分调动学生的学习兴趣，因材施教，对不同的学生要注意采

用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣，突出学生在教学

中的主体地位。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以

及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知

识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团

结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，采用多种教学手

段，提高课堂教学效果。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。

教师从中总结经验。

7、开展各种各样的活动，检验教学效果并达到锻炼学生的目的;

成立课外活动小组，让有兴趣学习音乐的学生有学习的机会。

音乐个人工作计划篇 2

一、学情分析：

学校开设了高二音乐课，学校从学生的实际发展出发，安排

了一定的课时，使音乐课变得有声有色。高中音乐教学第一册以

欣赏为主，为了学生能更好地掌握音乐知识，培养高中学生的音

乐欣赏能力和音乐文化素养，我在教学中安排了欣赏和实践相结

合的学习方法，使学生学习的热情提高，从而爱上高中音乐课。

二、教学目标：

1、让高中学生能掌握一定的鉴赏能力，能够独立的欣赏音乐作

品。

2、使学生了解作品的时代背景、作者生平、表现技巧和音乐成

就。

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标签： #工作计划 #个人工作计划 #个人

摘要：

音乐个人工作计划（精选3篇）音乐个人工作计划篇1一、指导思想二、教学目标1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具...

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