教师高级职称个人工作述职报告（精选3篇）

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教师高级职称个人工作述职报告（精选 3篇）

教高称个人工作述告篇师级职职报 1

　　本人 19____年10 月出生，19____年7月于毕业 ____学校____专业，20____年6月取

得江苏教育学院物理学教育本科学历。20____年8月被中学一教，至今已六评为级师满

年。申中学高教称。现报级师职

　　本人任以来一直从事中学物理的教学工作。期担任班的物理教学，工作现职长毕业认

真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

　　一、政治思想素质

　　作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实《中学教

师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕

耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履

行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较

的政治敏性，体出共党的高度任感和使命感。强锐现产员责 20____年被秀共党评为镇优产

员。

　　二、教育工作

　　 “ ”勤奋努力，奉献爱心是我教育工作的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教

育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教，帮助

学生立正确的人生和学正确的思方法，鼓励他特，引他关心集体。树观习维们发挥长导们

　　作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书

“不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半

”根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信

“ ”任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。我在班主任管

理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了好的成。所班多次较绩带级

被评为先进班级。

　　三、教学科研工作

　　 1、勤勉教学，成突出绩

　　 “ ”作为一名教师，我始终以教书育人、为人师表为已任，孜孜追求。任现职以来，我

能深入研教材，真开展教学研究，不断增素养。教学中，我决因材施教钻认强业务坚贯彻

“ ”的原则，始终把学生的学放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时

间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、

愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在

年前茅，中考成均名列片第一。在开展学科活中，指的学生多名，自己级绩竞赛动导获奖

也荣获优秀指导教师奖。

　　 2、深入研，大胆新钻创

　　任现职以来，我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，

并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和

课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。积极参加教研组的备课活动，与同学科

老师一起钻研教材、教法与学法，共同研究教学设计。积极参与省级课题《中学物理开发

课程资源，拓展学习领域的研究与实践》和《初中各学科教学中构建新的学习方式，提升

学素的践与研究》的研究，主承担校公开、示范教学，三次开区公开习质实动级课课设级

课，每次公开课都得到领导和同行的一致好评。

　　 “ ”一枝独秀不是春，百花齐放春满园，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同

“ ”，极参与学校的青工程工作，主承担培养和指青年教的工作，先后与多名时积蓝动导师

青年教师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动，共同探讨研究教学设计，在教学上

给予了他们很大的帮助，有效地帮助青年教师快速成长。

　　 3、重践，提高。视实总结

　　在大胆开展教学研究、化堂教学的基上，我及自己的得失，合先的优课础时总结结进

教育教学理念，积极撰写教育教学论文，撰写的教学论文《开展物理实践活动，培养学生

创新能力》发表在《考试周刊》，《让物理课堂绽放生成之花》发表在《中小学电教》，

《实践活动是学生思维发展的翅膀》、《谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成》

和《把插图作为物理教学切入点》获武进区年会论文一等奖，《新课程中物理课堂教学要

“ ” “ ”重视教学反思》获常州市二等奖，还有多篇获江苏省师陶杯与五四杯二等奖和教育学

会二等奖、三等奖。

　　多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，我凭着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕

耘，努力工作，以优异的教育教学成绩，赢得了学生、家长、同行的尊重。20____年9月

被评为焦溪镇优秀教师，20____年9月、20____年9月被秀教，评为郑陆镇优师 20____年

受武进区人民政府嘉奖。

　　照要求，我自己符合中学高教的申条件。希望各位和同仁予支对认为级师报领导给

持。成代表去，在今后的工作中我将一如既往虚心学，个人的成和学校的展绩过习为长发

贡献自己的智慧和力量。

教高称个人工作述告篇师级职职报 2

　　我叫______，年现48 岁，大专学历，任教于青县流河中学，从事中学语文教学工作

28 年，符合有关定，申中学文高教格。规现报语级师资

　　一、任现职以来工作情况汇报

　　 1、我的素养职业

　　 “ ”学高，身正范。先德。踏上台的那一刻起，就深刻明白神圣二字。为师为说说师讲

要怎么演绎神圣?

　　第一，责任感。几十个孩子，几十个家庭的一段重要经历，而且没有回头路，这是一

家人的幸福与不幸，所以作为一个教师，我必须把责任扛在肩上，一定要让所有的孩子在

我儿的段光是幸福的，有价的。真好每一，上好每一，批改好每一这这时值认备节课节课

“ ”次作业，珍惜每次跟学生交流的机会，每一件事少不了认真二字。

　　 “第二，正直。其身正，不令而行;”其身不正，虽令不从。作为一个教师，无论衣

着，无论说话，无论做事，为人师表。让学生讲文明，我肯定做到;让学生讲诚信，我一

定做到;让学生 7：30 ……到校，我肯定提前到

　　第三，热爱。热爱我们做的工作，关爱每一个学生，我不歧视差生，相反后进生在我

这儿总会找到自己的自信，优生会迸发更强动力。第四，团队意识。同事之间和谐相处。

教研组内积极研讨，有不懂的问题虚心请教，同时也不隐瞒自己做得好的经验。真诚做

人，打总体战。

　　我刻都：老，你的名字是：任、良知时铭记师责 !

　　 2、我的教学能力

　　然自己已是一位中年教，具了一定的教育教学基本功，但我从未断虽师备间过业务进

修和学习。除参加学校、教育行政部组织的业务学习之外，自己还连续多年自费订购《语

文学》，努力提高自己的理水平和能力，吸收他人的先，并能熟地、恰习论业务进经验练

当地把它们融入到语文教学中，形成自己的教学风格。

　　从事文教学语28 年来，多次初一到初三的教学循，均能任中学各年的历经环够胜级

文教学工作，取得了著的教学效果，年的教学成均名列全上游。在教学践语显历绩县实

中，能够根据学生实际，对教材、大纲进行深刻的分析和理解，科学地传授知识，培养学

生能力。在教学工作中，能不断学先的教育教学理并用于教学践当中，持系习进论应实坚

统式、启发式和主体性的教学方法，以学生为主体，诱发学生学习动机，激活课堂教学活

动，创造性运用教材，引导学生学会学习，注重培养学生创新精神。

　　在堂教学中，能从出，根据学生、教材、型等具体情况，采取灵活多课够实际发课样

的教学方法和教学手段，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。如开展生动活泼

“的课前3” “ ” “ ” “ ” “分钟语文活动，通过诗歌散文朗读、好书美文介绍、成语故事、自由

” “ ”演讲、谜语、歇后语等项目，每天一个内容，轮流进行。新课标颁布以来，更是如鱼

得水，使自己的眼界更为开阔。合作、自主、探讨、交流的新型教学模式已在我的课堂初

步成形。多媒体的运用使教学、新颖别致的教法使得师生都充满教与学的激情。在班级管

理中，注意培养学生的主人翁意，学生的自我教育和管理功能，注重关心学生、研识发挥

“ ”究学生、相信学生、培养学生，特别是值周班长负责下的值日管理制的实践，调动了学

生参与的极性，使学生在工作中，中工作，收效甚好，已成自己班管理的积锻炼锻炼为级

常用模式，今后还将进一步完善。

　　 3、我的教科研能力

　　任现职以来，我始终注重参与教研工作，努力争取使自己成为一个学者型的教师，平

勤学，努力提高自己的理水平，把握文学科最新的改革，了解国家基时奋习论语趋势础课

程改革的发展方向。20____年以来，在上教研部的家指下，与学科老一起，级门专导组师

“ ” “ ”进行杜郎口六步教学法、洋思模式的试验和探讨，在一定程度上提高了自己的教学效

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教师高级职称个人工作述职报告（精选3篇）教高称个人工作述告篇师级职职报1　　本人19____年10月出生，19____年7月于毕业____学校____专业，20____年6月取得江苏教育学院物理学教育本科学历。20____年8月被中学一教，至今已六评为级师满年。申中学高教称。现报级师职　　本人任以来一直从事中学物理的教学工作。期担任班的物理教学，工作现职长毕业认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：　　一、政治思想素质　　作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，...

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