2024年课外读物进校园管理工作方案（精选3篇）
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2024 年课外读物进校园管理工作方案（精选 3篇）
2024 年 外 物 校园管理工作方案 篇课读进 1
为落实教育部制定的《义务教育语文课程标准》（20xx 年版）（以下简称《课程标
准》），加强学生课外阅读，全面提高学生的语文素养，xx 小学根据教育部《中小学生课
外读物进校园管理办法》的文件精神，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入中小
学校园，严格落实课外读物进校园审核备案的工作。
“ ”为此，我校成立了 课外读物进校园 领导管理小组：
组长：
副组长：
成员：
为了更好的贯彻文件精神，我校还制定了《课外读物进校园管理实施方案》，针对学
校推荐书目和管理职责等内容作出了具体规定：
一、初选
进校园课外读物原则上每学年推荐一次。本学期是 20xx-20xx 学年度的第一学期。因
此，我校李冰副校长在 20xx “ ”年春季学期的期末工作会上就布置 课外读物进校园 小组成
员在暑假开始进行课外读物的初选工作，建议各位老师结合《教育部基础教育课程教材发
展中心中小学生阅读指导目录（20xx 年版）》、统编版小学语文教材一至六年级教科
“ ”书 快乐读书吧 ，以及学校图书室藏书，选择书目推荐阅读。
在假期里，小组成员老师进行认真地筛选和初步阅读，分上下册提出了每个年级（分
上下册）的阅读书目，并说明推荐理由，上交给学科负责人汇总。
二、评议
“学科负责人汇总好本年度一至六年级上下册推荐书目后，上交给校级 课外读物进校
”园 领导李副校长审核，并召开小组会议，对所推荐书目进行严格把关，做到标准统一，
过程严谨。
三、确认
“ ”通过 课外读物进校园 领导小组成员的研究，把同一年段推荐重复的书目进行更换，
确定本年度要推荐的书籍，更加注重推荐书籍的全面，不仅有文学类，还有人问社科以及
自然科学、艺术类书籍，兼顾到有不同爱好的学生群体。
四、备案
推荐书目确认以后，在学校的校务公开栏进行公示，公示无异议，就到象山区教育局
申请备案。
五、阅读
在按标准推荐和严格管理的同时，我校继续着力建设书香校园，首先，我校将会通过
“ ”学校公共网络平台向家长推送 推荐书目清单，让每一位家长知晓。各班班主任利用晨会
或者班队会活动开展好书推荐会，向学生推荐符合规定的书籍，帮助学生制定阅读计划，
鼓励提倡学生优先阅读这部分书籍，还可以根据自己的喜好选读有益身心健康发展的其它
书籍，每天阅读至少10 “ ”“ ”“ ”分钟。通过 教师阅读指导 好书推荐 师生同读一本书 等一系
列阅读活动，把我校的阅读工作进一步夯实。
“ ” “ ”相信在办法和规范的引领下，我校的课外读物管理工作定会更加规范、严格，成
“ ”为建设书香校园的新起点。让我们时刻铭记 书乃物中精华，善求者必博 ，让书香溢满阳
光校园。
2024 年 外 物 校园管理工作方案 篇课读进 2
一、社会化管理的组织模式
项目的管理组织在建设工程中起着决定性的作用。按照传统的工程建设的管理组织方
式，项目管理班子将是一个庞大而又复杂的组织机构。在设计本项目管理组织时，我们以
市场经济的思维方法构思项目管理组织的模式，形成按管理社会化、经营市场化建立工程
项目管理组织的总体构想。这一构想就是要充分利用改革的成果，运用市场经济的运作机
制，实行工程建设的社会化管理。
作为建设管理的主体，我们当仁不让地将对项目总体实施加以强有力的统一领导与管
理，决不允许各行其是。对于工程的实施，则在制定统一的规则和要求后，通过招标择优
选择实施单位，充分借用和发挥社会专业力量，将部分专业管理工作委托社会化的专业部
门或机构进行管理。这样，形成了代建方与社会专业机构是以经济关系建立起来的具有特
色的大型项目的工程管理组织结构模式，实现了工程项目的社会化管理。在工程的具体事
务管理中，代建方按市场化经营的方法进行运作，充分利用市场机制为项目建设管理提供
服务，使项目建设得到有力的社会支撑。
社会化管理可以使代建方的工程事务管理工作量大大减少，代建方班子的人员规模可
以降低至最低点，项目管理工作的效率和效果提高，降低建设成本。代建方由此可以集中
精力管理重大问题，在整个建设过程中定思路、定标准、定制度，一手抓优化设计，一手
抓工程招标和合同管理，这样在总体上就把握住了项目建设的方向。各社会专业机构在统
一的规范和规则下，各司其职，负责相应专业工程的具体实施工作。实行社会化管理，还
可得到社会上最优秀的各方面的专业人才为项目建设服务。
二、工程采用无标底招标方法
本项目工程的招标是一项确保项目顺利实施的重要工作。通过对我市大量工程招标经
验的总结和思考，我们认识到只有从管理制度上、管理方法上采取措施，才能铲除腐败的
温床，彻底消除工程招标中的负面影响因素，真正地实行公开、公平、公正的工程招标。
“由此，我们形成并确定工程招标的总体构思，其核心思想和总则是：在工程招标中要 剥
”夺每一个人的特权 ，工程招标中的权力必须受到监督。在这样的指导思想下，我们将根
据本项目的实际，进一步对工程招标采购的方式和方法进行了探索，研究如何从制度上、
技术上清除各类消极因素存在的可能性，采用一系列有关工程招标的组织方法、管理办法
和规章制度，具体包括：无标底工程招标的'方法；科学公正的评标办法；承包商资质信
用的预审控制方法；招标的组织机制；工程招标文件的编制方法；工程招标中的技术处理
方法；以及实施闭口总价合同的措施等。
“ ”无标底工程招标的核心是在工程招标时不编制招标的标底。它不是以 标底作为工程
招标的衡量准绳和评标尺度，而是通过一套严密、科学的招标操作程序和评标办法来决定
工程合同的授予者。实施无标底工程招标，按市场规律组织公开、公平、公正的竞争，可
以排除任何人为因素的干扰，保证评标结果的客观性和公正性。
实施无标底工程招标，实质上对招标工作提出了更高的要求和挑战，在市场发育不完
“ ”善的条件下，其存在着很大的风险，必须要有真正坚持 剥夺每一个人的特权 的精神和勇
气，要敢于战胜自我。其次，实行无标底工程招标，需要很高的条件，它要求招标者必须
具有十分丰富的工程经验、扎实的专业知识、相当高的技术水平和对工程所具有的深刻的
判断能力。即在无标底招标条件下，招标者应具备的评标方法和指标参数的合理确定、招
标文件的严密编制、工程招标的有序组织、以及对投标单位资质管理和选定等的综合能
力。
三、强化工程合同管理的核心地位
随着我国的经济由计划机制向市场机制的转轨，建设项目的管理也势必因国家经济体
制改革的不断深入而发生变化。市场经济就是法制经济、信用经济，我们认识到，本项目
建设必须实行严格的合同管理制，必须以合同为主线、以合同为核心实施工程项目管理。
1、从组织上采取措施，实施规范化、制度化、标准化的合同管理，制定一整套合同
管理的有关工作制度和规定，对合同管理的组织、合同管理的程序以及合同的起草、谈
判、审查、签订、履行、检查、清理等每一个工作环节均作出明确规定。
2、树立建设管理中的一切行为均以合同作为惟一依据的意识，合同运用于项目管理
的各个方面，以合同、经济手段管理和实施项目。
3、选择确定符合建设特点的工程承发包模式和合同结构，通过合理的合同结构实现
和保证项目管理组织的目标结构和运作。
4、根据工程的具体情况和现实的社会经济环境条件，我们将在本项目的大部分工程
上实行闭口总价合同，锁定建设成本。强化合同准备工作，从技术上和经济上采取措施，
创造和建立实施闭口总价合同的前提条件：坚持以施工图进行工程招标，最大限度地避免
和减少工程实施过程中的不确定因素和随意性；强化工程招标中的合同意识，努力完备和
详细一切技术资料和现场环境条件，使承包单位能够以最小的风险在完全公平的环境中进
行投标竞争；严密制定合同文件，合理确定工程合同的界面与工程范围，事前分析可能存
在的不确定事件和风险，有针对性地采取保护措施；工程合同价以中标价格为基础，引导
承包单位注重技术方案的竞争，集中力量用于工程的实施，从而保证工程的质量和进度。
四、工程管理方法
通过总结以往项目实施的经验，我们将在本项目的工程管理和控制的具体方法方面采
用一些较有特点、较为成功的做法：
摘要：
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