班主任班级总结（通用24篇）

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班主任班级总结（通用 24 篇）

班主任班级总结篇 1

转眼间这学期就结束了，在学校领导的指导下，特别是在黄

先华主任的鼎力协助下，班级工作在多方面取得了可喜的成绩，

班主任班级工作总结范文。现把本学期的工作情况作一个简单的

汇报：

一、加强学生的习惯养成教育。

在本期我主要抓了以下几方面：1。卫生习惯的养成。要求学

生时刻保持自己座位周围的清洁，我经常检查，有时也帮助打

扫，不过，那个学生必须在班上当众谢我。我还经常和学生一起

打扫清洁区。这样慢慢地培养学生讲卫生、爱卫生的习惯。后

来，学生能在值日表和劳动委员的安排下做好教室和清洁区卫

生。2。学习习惯的养成。我主要是纠正了学生们在听、说方面的

不恰当的做法。如老师讲课，同学回答问题时，他们时常听半截

或甚至不听就开始自顾自地发表意见。针对这种现象，我提出一

些要求：（1）必须认真听完一个同学的回答后再举手，或补充，

或纠正错误，并且举手时不得大声叫嚷。（2）回答问题的同学不

得重复别人说过的话。（3）回答时把一句话想清楚后，再说完

整。就用这样的方式训练学生听、说的能力。（3）加强养正教

育、重视文明礼仪。为了让学生得到有效的教育，平时我和黄主

任注意整理学生的放学队形、强调上下楼梯的规矩、监督学生课

余活动内容等，我们还开展了“文明用语在身边”“礼貌待

人”“尊重别人就是尊重自己””“我们是朋友”等班会活动。

二、加强班级管理，培养优良的班风、学风。

班干部是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁

和纽带。在这个学期里，我们慎重地选拔和培养班委会成员，大

力表扬班委优点，帮助班委树立威信，鼓励班委大胆工作，指点

他们工作方法，同时更严格要求班委成员在知识、能力上取得更

大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头

作用；培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正

确、健康的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取心，工作总

结《班主任班级工作总结范文》。从本期的效果来看，班长毛雨

涵在文明礼貌、行为习惯、学习等方面能起到很好的带头作用，

被大家评为“文明礼仪之星”，劳动委员刘俊祺能带领同学搞好

清洁卫生，而且现在班上很多同学能主动打扫教室或清洁区，生

活委员杨俊贤能很好的安排一切，每天都会有人抢着跟他去抬早

点，这些新班委能切实旅行好自己的职责，成为我在班级管理上

的得力助手，同时又影响了其他同学，形成了良好的班风、学

风。

三、加强学生的安全教育。

我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安

全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生好

动，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意

去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及

时进行教育。我利用班会或者其他时间反复强调安全，让学生认

识到安全无小事，在日常生活和学习中应该时刻安全第一。比

如，教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校

和路途中逗留、玩耍，不准不经家长同意就到其他同学家玩；要

求学生在校内外不做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等；教育学

生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆；教

育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和

饮料，不吃陌生人给的东西；教育学生不带危险的物品到学校

（如：木棒、小刀、匕首等利器进入校园。）；教育学生无论是

集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离

开集体自己活动或不听指挥；教育学生在遇到他人生病、遇险

等，要及时报告老师；指导学生学会使用各种求救电话；结合

5。12 汶川地震，组织学生采用板报等形式进行地震安全知识教

育，学生在一定程度上明白了面对突发性灾难事件如何应对。

四、。密切联系家长，共同关爱学生

本期中，我们经常与家长联系，平时借助电话、网络这些快

捷的联系工具，必要时走访，及时交换学生的有关信息，让学生

家长积极参与对学生的教育和管理，支持班级工作。学生取得了

成绩及时向家长报喜，也在网络班级上刊登，学生有错时我们主

动与家长取得联系，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来

交流教育孩子的得与失。比如，本期，艾兆龙找本班的一个同学

要钱，以至于家长有意见，我和黄先华主任一起冒着雨找家长交

流看法，得到了家长的理解，问题圆满的解决了。家长对班主任

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标签： #总结 #班主任 #班级

摘要：

班主任班级总结（通用24篇）班主任班级总结篇1转眼间这学期就结束了，在学校领导的指导下，特别是在黄先华主任的鼎力协助下，班级工作在多方面取得了可喜的成绩，班主任班级工作总结范文。现把本学期的工作情况作一个简单的汇报：一、加强学生的习惯养成教育。在本期我主要抓了以下几方面：1。卫生习惯的养成。要求学生时刻保持自己座位周围的清洁，我经常检查，有时也帮助打扫，不过，那个学生必须在班上当众谢我。我还经常和学生一起打扫清洁区。这样慢慢地培养学生讲卫生、爱卫生的习惯。后来，学生能在值日表和劳动委员的安排下做好教室和清洁区卫生。2。学习习惯的养成。我主要是纠正了学生们在听、说方面的不恰当的做法。如老师讲课，...

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