大班第一学期班级工作总结（精选5篇）
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大班第一学期班级工作总结（精选 5 篇）
大班第一学期班级工作总结 篇 1
在繁忙、快节奏的教育教学工作中，20xx 学年第一学期即将
结束了，看着 41 位小宝贝都有着其独具的特点，他们一天天在成
长，一天天在进步，我们真的很欣慰，回顾这学期的教育历程，
我们记忆犹新，现将本学期的班级工作做一个总结：
一、有序开展班级管理工作。
本学期我们班的老师能严格遵守园里的各项规章制度，认真
执行各种计划与要求，以高度的责任心，扎扎实实地做好各项工
作。努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。以主人翁的态
度来参加班级的各项事务，牢固树立幼儿第一的意识，从而促使
班级工作正常、有序、较好地开展。
二、加强幼儿日常生活常规教育。
对于大班的孩子，独立自主的要求提高了，在班级常规的指
定上要充分发挥幼儿的能动性。如我们给每个孩子的水杯格上、
毛巾格上、水杯架上都贴了孩子们的名字，并且把区角的物品上
都贴上了标签，有了这些名字和标签，孩子们的学习和学习用品
就能自己能摆放整齐了，而且给我们教学活动减少了不必要的等
待。还如午睡起床后的那段时间也是较难管理的环节，既要给幼
儿梳头，又要管理午睡间相对速度较慢的孩子，我们就用 VcD 带
子带领动作快的孩子们一起唱歌，孩子们很是喜欢，能跟着 VcD
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边演唱边表演动作，从而养成了习惯，也减少了你追我跑的不良
习惯。
为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合，
合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证天天 2 小时的户外活
动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，
如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的
感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。
培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样
作用尤为重要，日常里，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注重
仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的
影响。同时，组织“我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为
单位的评选活动，使幼儿熟悉到自己言行直接影响着本组的荣
誉，因而约束自己的行为。
三、引导幼儿生动活泼，主动学习。
教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作
中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中
学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。
做好每星期的绘本漂流活动，在亲子阅读中我们看到孩子们
对早期阅读有了较为浓厚的爱好，而且家长也能认真对待，在每
次亲子阅读后总能写下阅读体会，从而使孩子的阅读能力有了很
大的.进步。
开展美术特色活动：结合我的小课题研究《“童话童画”在
幼儿美术创作中的应用研究》，开展了一系列的绘画活动，如结
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合传统节日《中秋节》、《元旦》开展了绘画活动，结合园本节
日《读书节》开展了绘画活动，还开展了几次幼儿绘画日记活
动，利用双休日让孩子回家和家长一起写绘画日记，孩子把想的
事画下来讲述，家长在画旁进行记录，孩子们将自己的日记讲给
大家听，和大家一起分享绘画日记。通过活动，不但帮助幼儿从
绘画创作中发展语言能力，而且帮助幼儿建构绘画创作的内容，
在这种氛围下，孩子们的绘画的技能技巧及色彩的运用有着很大
的进步。
开展丰富多彩的区域活动。如在美工区：提供材料各种瓶
子、一次性盘子等进行线条画创作，将作品展示在活动室，充分
体现了废物利用，渗透了环保教育。在益智区：投放了孩子们带
来的各种拼图、根据主题活动需要自制了动物拼图，并增设了钓
鱼区，在鱼的背面贴上了加减运算题，让幼儿
大班第一学期班级工作总结 篇 2
在热闹的鞭炮声渐起的时候，我们知道，一学期又接近尾声
了。
回顾这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实！
我觉得一期的工作在忙忙碌碌中结束了，但是再忙碌的工作
有开心的时候也有沮丧的时候，其中有苦但更多的是甜。无论在
教育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得
了一定的成绩，现将我班的工作做个小结：
一、情况分析
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摘要：
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大班第一学期班级工作总结（精选5篇）大班第一学期班级工作总结篇1在繁忙、快节奏的教育教学工作中，20xx学年第一学期即将结束了，看着41位小宝贝都有着其独具的特点，他们一天天在成长，一天天在进步，我们真的很欣慰，回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新，现将本学期的班级工作做一个总结：一、有序开展班级管理工作。本学期我们班的老师能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心，扎扎实实地做好各项工作。努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。以主人翁的态度来参加班级的各项事务，牢固树立幼儿第一的意识，从而促使班级工作正常、有序、较好地开展。二、加强幼儿日常生活常规教育。对于大班的孩...
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