第一学期班级工作总结（精选23篇）
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第一学期班级工作总结（精选 23 篇）
第一学期班级工作总结 篇 1
一.精简班委会和团支部成员，建立高效务实的班干部、团干
部队伍
学期初始，根据新任专业班主任徐老师的要求，首先由老师
在充分征求同学建议后任命班长、团支部书记人选，然后由班
长、书记提议另三名有一定能力和责任心的同学兼任班委会或团
支部干部，这样新的班干部、团干部成员由之前的多达数十人精
简到现在的五人，但是分工更明确、队伍的责任心更强、办事效
率更高，从过去的一学期班委会团支部所取得的成绩以及老师同
学们的认同来看，都明显高效务实不少.
二.施行《班级学风管理细则》，实行量化管理、分层管理
开学不久，班主任徐老师先后召集全体班委会团支部成员和
党员、预备党员、入党积极分子等先进学生代表，商讨建立严格
的班纪班规，本着＂为了同学们都能有一个美好的前程＂的前
提，就相关细则进行了广泛地征求意见，最终形成量化管理的
《班级学风管理细则》.同时，根据学生个人意愿，按＂想考研
＂、＂想考公务员＂、＂想找工作＂、＂没打算＂等四种层次，
通过分批开会充分与相关学生沟通后，实行分层管理，不同层次
同学按照不同的要求实行不同的管理，这样节约了管理成本也更
容易管理.经过一个学期的磨合，在老师、班干部的努力和同学们
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的配合下，不仅同学们的个人纪律感有所加强，整个班级的班风
学风也都有了明显改善和提高.
三.做好新加入的八位专升本同学与班集体的融合工作，加强
班级凝聚力
随着八位专升本同学的加入，我班同学由原来的 22 位扩大为
目前的 30 位，但是班级成员的增多、新同学的加入，并没有造成
管理难度的加大，而与此同时由于老师和班委会的前期工作、同
学们的积极以及新同学的热情，通过班会、聚餐、友谊篮球赛、
建立班级博客等多种形式的班级活动，全班同学用更加团结更加
融洽的表现，加速了新老同学的融合，完成了从＂小班级＂到＂
大集体＂的良好转变.
四.存在的问题
在班级工作和同学们各方面都取得很大进步成绩的同时，当
然，在实际工作中，也不免会存在一些这样那样的不足，例如：
如何让同学们的学习和上自习的积极性更高等，这些都有待于班
委会一方面对班级工作进行总结、反思，另一方面也需要广大老
师和同学们进一步配合，为再创＂校文明班级＂而努力！
第一学期班级工作总结 篇 2
以前的班主任工作中，我往往忽视了学生的能力，觉得孩子
们还小，班级中的事都想事事插手 。选出来的班委班干部没有得
到很好的利用，不放心把一些管理的重担交到他们手上，担心他
们会将班级管理得一团糟。 今年在早读、收发催订作业方面，我
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请了许多小帮手，，我也发现有些学生管理能力不错，虽然才三
年级，可在学生中的威信很高。我就试着让班干部管理班级中的
日常事务，像仪表、早自习纪律、以及中午午餐饭盒汤碗的整理
等，都变点比较有序，易于管理。
创造健康的文化氛围。我想，既然学生到校是为了读书做人
而来的，我们就要创造一种读书人的氛围，学生的注意力集中在
书中，完全被书吸引，生活也变得充实了，他们就没有时间去打
架、去做其他违纪的事了。当然许多后进生不爱读书，于是我便
让他们下课管理班级地面的卫生，让他们监督其他学生是否逃避
值日任务，或者乱丢垃圾等，一定程度也减少了他们违反常规的
机会。
当然，我班也存在许多问题，比如学习主动性不够，尤其越
到期末越是浮躁，复习多次的内容，不入脑。没把学习当成自己
的事，因此处于被动应付的局面。
部分学生家庭教育存在缺陷，家长不够关注孩子的学业，有
的家长过溺爱孩子，不能正视孩子存在的问题，多次叫到学校交
流也影响不大。
今后的措施是，加强对后进生管理：面向全体学生，在把控
好优等生的前提下，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生
的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他
们成长道路上的发展情况。这点可能还需要和其他优秀的前辈们
请教。家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家
庭教育有机地结合起来。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，
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第一学期班级工作总结（精选23篇）第一学期班级工作总结篇1一.精简班委会和团支部成员，建立高效务实的班干部、团干部队伍学期初始，根据新任专业班主任徐老师的要求，首先由老师在充分征求同学建议后任命班长、团支部书记人选，然后由班长、书记提议另三名有一定能力和责任心的同学兼任班委会或团支部干部，这样新的班干部、团干部成员由之前的多达数十人精简到现在的五人，但是分工更明确、队伍的责任心更强、办事效率更高，从过去的一学期班委会团支部所取得的成绩以及老师同学们的认同来看，都明显高效务实不少.二.施行《班级学风管理细则》，实行量化管理、分层管理开学不久，班主任徐老师先后召集全体班委会团支部成员和党员、预备党...
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