社会实践班级总结（精选24篇）
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社会实践班级总结（精选 24 篇）
社会实践班级总结 篇 1
一、活动主题
践行科学发展 沐浴华夏青年
二 、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合学校深
入学习实践科学发展观活动的总体部署，我们大学生深入社会，
深入基层，深入群众，开阔视野，培养品格，增长才干，提高自
己的思想道德素质和科学文化素质，增强社会责任感，奉献社
会。
三 、实践活动简介
各小组精心部署，积极备战，充分利用了寒假的机会，积极
开展了形式多样的社会实践活动。
1 在学校对学校领导老师的采访，对学生们的调查的过程中
认识到：作为生活在学校这个特定的环境中的学生，也必须认识
树立和落实科学发展观的极其重要性和它存在的现实意义。我们
当代学生的素质的提高同样学要用科学发展观来统领指导，不要
成为媒体上宣扬的所谓的“堕落的一代”。切身体会到我们大学
生应该学好科学发展观，利用好科学发展观!
2 这次的社会实践活动，很多同学都选择了去学校体验教师
工作。他们听课观摩学习，与教师交谈教学技巧，同高三学生畅
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谈高考感受为他们排解压力。在活动交流中，他们体会到作为一
名老师应不断提高自己的学术水平、教学能力以及沟通能力。同
时他们感受到改革开放 30 年来，教育事业的巨大变化，无论是教
学设施还是师资力量都是腾飞发展。他们认为本次实践活动为自
己今后从事教育工作留下了宝贵经验。
3“一场高考改革，牵动国人心”这是一次关于适合考生高考
方案的社会调查。他们的调查对象是高中学生，老师，学生家长
以及路人群众(约 150 人)调查结果选择大综合的人数占 16%，选择
小综合占35.33%，选择“3+1+1”占47.33%，选择其他的占
1.33%。调查结果显示:大部分老师认为小综合是最好的方案，因
为它不仅可以适当地减轻学生学习压力发挥优势且便于选拔人才;
学生以及家长选择“3+1+1”的居多，他们认为它符合现代社会科
学的特点“小切口深切入”;同样也有部分人选择大综合，他们认
为它可以提高学生的全方面能力，掌握更多的知识。他们选择了
一个社会现在关注的问题从多方面进行了调查，取得了一定的成
绩，较为圆满的完成了本次社会实践活动。
4 对于当代大学生自身存在的问题，我们有一组同学也进行
了问卷调查，调查结果显示：当今大学生最缺乏的是奋斗目标并
为之奋斗;当今大学生存在的最大问题是缺乏脚踏实地的敬业精
神;但是当今大学生的爱国意识较强。通过这次调查活动，他们体
会到从点滴做起，从身边的小事做起，求真务实，这是作为一名
优秀大学生的必备品质。
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对科学发展观可持续发展的环境问题感兴趣，于是调查了身
边的一些关于环境污染的问题。她们认为良好的环境才能成就成
功的发展，而人在其中扮演最重要的角色，科学发展观的核心即
为“以人为本”， 于是她们从贴近我们生活的陆地污染和空气污
染着手进行调查。同时也提出了自己的建议：①对于垃圾的清
理，建议统一时间集中处理;② 对于白色污染问题，建议从生产
塑料袋的工厂入手进行封杀，并且实行举报的制度;③ 对于空气
污染问题，建议检查部门应加大管理力度，整顿过滤装置不合格
产品。她们的活动心得保护你我赖以生存的环境就要从你我做
起。
6 “落实以人为本的科学发展观——离休老干部文化生活的
调查”。一组同学就当前老干部的文化生活情况进行了调查研
究，并积极参与老干部局组织的老干部活动，主动为老干部服务
表现出了对老干部群体的关注和热情，展现了当代大学生的风
采，受到了老干部局的表扬，较为出色的完成了本次社会实践活
动。还
有一名同学主动帮助孤寡老人，陪老人聊天谈心，帮她做家
务，为她送去温暖和祝福。而还有另一组同学在光荣院与老军人
进行交谈，她们切身体会到国家的经济发展对人们的衣食住行等
带来的巨大变化，感受到生活在和谐社会的幸福。
7 调查项目“科学发展观对市场经济的影响”，她们针对这
一话题展开了实践促销活动。她们深深体会到科学发展观在市场
经济中的作用(指挥着发展)。她们认识到坚持的科学发展观指导
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摘要：
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社会实践班级总结（精选24篇）社会实践班级总结篇1一、活动主题践行科学发展沐浴华夏青年二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合学校深入学习实践科学发展观活动的总体部署，我们大学生深入社会，深入基层，深入群众，开阔视野，培养品格，增长才干，提高自己的思想道德素质和科学文化素质，增强社会责任感，奉献社会。三、实践活动简介各小组精心部署，积极备战，充分利用了寒假的机会，积极开展了形式多样的社会实践活动。1在学校对学校领导老师的采访，对学生们的调查的过程中认识到：作为生活在学校这个特定的环境中的学生，也必须认识树立和落实科学发展观的极其重要性和它存在的现实意义。我们当代学生的素质的提...
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作者：littere...
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