写给学生的表扬信怎么写（通用3篇）
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写给学生的表扬信怎么写（通用 3 篇）
写给学生的表扬信怎么写 篇 1
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今天上午,我校五年级学生杨同学捡到人民币 50 元，杨同学
第一时间交予交于政教处，又于第一时间到校校广播播出“失物
招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高同学表
示了万分的感谢！
杨同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的
品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素
质。
校政教、少队号召全体同学学习杨同学拾金不昧的精神，树
立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道
德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记
载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校
政教、少队将根据情况及时给予表扬通报！
此致
敬礼
表扬人：范文海网
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写给学生的表扬信怎么写 篇 2
尊敬的家长朋友：
您好!
您的孩子______同学，在举行的初三上学期期中考试中发挥
出色，表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表
扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意
识方面多多引导，争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督
促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思
想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同
分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿
头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。
同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与
理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们全体协作组
老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。
此致
敬礼!
表扬人：范文海网
写给学生的表扬信怎么写 篇 3
xx 项目部全体职工：
2
他有一颗对工作高度负责的心，有一双勤劳而勇于创新的
手，有一副关心同事的热心肠，在工作中勇于担当，积极向前，
这就是我们立喷丙班前处里班长。
在工作中兢兢业业，拥有良好的职业素质和职业操守，能够
忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结
合。善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具
有火一样的工作热情和活力。起到了模范带头的作用，经常受到
领导的赞赏。在工作能力和业务上更是样样精通，虽说一个萝卜
一个坑，各司其职，但是有个别员工，尤其是新来的在很多问题
上都要请他指点，甚至是让他帮着干。有些新的产品加工他能够
很快的熟悉操作，带领大家完成生产。丙班前处理的成品率连创
新高，这与他的努力是分不开的。
团结关心每一位员工，在工作中时时把好事让给别人，把最
脏最重最难的事留给自己。车间生产的时候，吃饭是个很紧张的
事，他经常替别人干活，让别人先吃，等大家都吃完了，他才腾
出手，有时饭卖完了已经没有饭可吃，他就饿着等下班赶成一顿
儿。在车间有加班加点的任务时，有的不想加班，而，从不说
啥，不提报酬，不说早晚。在我们的考勤表上他从没有迟到，早
退，请假，在加班的时候却总能看到他的身影。
在工作中无非准时上班，按时下班不迟到，不早退这就是敬
业了，就可以安心的领工资了。大部分员工最多能做到敬业，而
这种超出常人的工作态度，高于他人的工作能力和技巧，团结合
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摘要：
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写给学生的表扬信怎么写（通用3篇）写给学生的表扬信怎么写篇1:今天上午,我校五年级学生杨同学捡到人民币50元，杨同学第一时间交予交于政教处，又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高同学表示了万分的感谢！杨同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。校政教、少队号召全体同学学习杨同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时...
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作者：文海小编3
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