有关老师述职报告(通用34篇)

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有关老师述职报告(通用 34 篇)
有关老 告 篇师 职报 1
    尊敬的领导:
    一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,以全面推进素质教育为中心,以推进课
程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,创新教研模式,
多渠道加强教师的培训、业务指导、校本教研建设。特别是在进一步推进 高效课堂教
”“”学 的背景下,学校紧紧围绕如何 打造高效课堂,构建一校一模 这一主题进行理论学
习、课题研究、课堂实践、观摩展示、总结反思等一系列活动,促进教师间的学习与交
流,提升教师的课堂教学水平与专业发展,各项工作取得了较好的成绩。现述职如下:
    一、健全组织、规范管理,做好教师提升常规管理工作
    学校成立了由校长任组长,教导主任、德育主任、学科组长等为成员的教师提升工作
领导小组。校长作为针对性地开展颂师魂活动,学习师德师风方面的优秀人物,宣传模范
教师的先进事迹,弘扬高尚师德。二是通过报告会或讲座等方式,开展教师职业理想和职
业道德教育,不断增强教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。三是学习贯彻《中小
学教师职业道德规范》,细化师德行为准则,提倡服务意识,与每一位教师签订师德师风
“ ”责任书,切实执行 东平县中小学教师十不准 等师德要求和师德考核 一票否决制 ,坚决
制止有违师德的现象发生。四是进一步完善师德培训与考核机制,坚持师德考核与业务考
核并行,建立社会、学校、教师、家长、学生五位一体的师德建设长效监督考核机制,把
师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。
    ()全员培训。按照基础教育改革发展的要求,遵循教师成长规律,着力抓好新任教
师培训、全员教师岗位培训和骨干教师提高培训。
    1“ ”、新教师培训。教导处负责对新教师开展了 师结对 帮扶活动,骨干引领和
督促学的方式进行职业理想、职业职责和教学实践培训,加强新教师的工作指导,另外
还从关心他们的生活、学习入手,使他们融入到互助互爱上的校园文围中,
他们内在动力,为他们的成长、开好
    2、全员教师的程研网络技术培训。依托省、县网络远程培训,构建以
支撑,提高教师学科识、专业技能的培训模式。另外取校本培训的方式,提高
教师如何用多网络技术辅助教学的力,帮助教师新教育理深入钻研业务,
学习新识,掌握技能,提高教育教学实践力。
    3骨干教师提高培训。据上级有关通知精神及时组织 xx 以下教师加县暑假
中培训,选派教师、县骨干教师培训,积极开展紧学科教师培训主任培训。
    ()新课程准的校本培训。中学习与的方式,对各学科新课程
准进行解读,进一步领会课程改革的指导思想、改革目标新课程体现的理
帮助教师了各学科课程改革的'突破点以对教学的建,使教师为依据,在对
进行充分分析和研究的基础上,理论实践,制定相应的教学价策略
    二、学 形式多 ,提升教 素养
    我校实上级各项规,制学校各,以主学习、体培训、教研活
动、课,作为校本研究的重要途径与方式。本着理论和实践则,在教研
活动中,研究新课程,在课堂教学中,实践新理。校本教研确计划、有内容、有
论、有中心发人、有记录、有实效、有检查期期有重点,次次有主题,人人有见解
充分每位教师的才智,取长补短,提高教研效,促进校本教研实有效。
    1、强化主学习,开展好书活动。在暑假放假时向教师推并发教育杂志
和书,要求每教师自己的特点,一本教育论x篇 后感,并要求作适量
“ ”笔记,在教研组交流,做 学习教师 。开学,学校组织教师把优秀的
记读后感进行交流,以动教师的学习积极性。
    2保证集中培训,实理论基础。我们积极举办专题教育理论讲座,组织教师
学习高效课堂教育理论,并在年级组进行论、化,用理论来指导自己的教学。我
还从网络上、报刊杂志上,取优秀文章领教师学习,论,提高培训的效果。
    3“ ”、发教师主体作用,开展 一一 教研。我校的校本教研以学科组为位,以课
堂教学为主地,充分利骨干教师的优,以强帮弱,以老新,以骨干帮普通,
“ ”教师结对教、教研组联合活动等,开展 一一 校本教研活动。通过开展课、
课、评课活动,使广大教师理论实践,念到行为,找缺点,学优点,取长补短
共同进步。
    4、教、研、训立体结,促进教师反思。通过培训,使教师在先进的教育理论指导
下,对自己的教育教学行为进行断与评、研究与分析我反思,实现识上的升
飞跃。通过加各级各教研活动,反思教育教学理、反思教育教学行为、反思教育
教学性、反思教育教学科研、反思影响和制约自身发展的题,在反思中提高,在提高
中创新。际出发,结学科特点,研究如何把学科创新的基本理和创新课堂的基本
要求化为体的教学行为。通过课堂教学创新案例,完善自己的课堂教学并探索开展学
科实践活动的有效途径策略,进而形自己的教学风,创造性地实新课程。
    5“ ”、开展 讲开课、评优质课 创优活动,促教师发展。以研课、比赛课、
课、展示课、课等教学活动为机,以课堂教学的实与研究为体,进行课堂教
学研究、开展教学反思,进一步提高教师的业务素质和课程教学力,提高教师教学水
平、促进教师专业化发展。
    三、下一步打算
    1、提高全体教师的思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推敬业生的
师德标兵杜绝违规教育行为。
    2、以新课程准的实为切点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观
教学方式和教学手段,加快知新与展。
    3、加强教研活动的开展,提高教育教学科研力,增强创新意识和我发展力。
    4“ ”、加强年教师在职培训,促进年教师尽快成为 骨干教师 。
    5、以教育科研改造课堂教学,导教师术型、科研转变
    此致
    礼!
    述职人:
    20xx xx
有关老 告 篇师 职报 2
    尊敬的各位领导、各位老师:
    大家好!
    今天站在这里参加 评优 ,在多优秀的事中,自己显得是那么青涩同时
深深知道一学校的优秀教师,它承载了学校无尽期望和重要求我自己的教
育教学要有高的要求与目标同时也积极事,推动学学校的教育教学工作,
自己便属于那种勤奋且愿意为此努力的一人。
    于宜宾院汉语言文学专业,9月 聘到成都市王 小学担任 文教 和班 贾桥
主任工作,想三年刚刚大业来学校工作时青涩的我,还记
上讲开课,刚到学校有一个月时间,教育教研员于腾云老师要来
课,同时是学校领导周歧国老师次听我上课,上了一三年级二的《金色
地》。为来学校以,学校把我安排教学经验丰富老师让邱老师做我的
指导老师,通过半个月师学,加上年级许光辉老师的心指点,我够很
上一堂语文课了,起码上讲的我是一老师了。这一堂开课下来,教研员
了我周歧国老师给予了我鼓励还记老师我在教学
“ ”上 上实在表扬背,我深知:这些皮毛功夫跟经验丰富的各位老
仿学来的。以在以日子积极认加每教研活动优秀
语文课,同时到网观摩课,一有,一有指导老师的课,
学校开课,课活动量的上课,不怕失败论学校
………年,年,三年 我坚持不,这年学校给予多机会,校内赛课、
儿童学生动讲述比赛上的主持比赛经典诵读比赛一等
“ “和二等奖;年的教师课堂大比比赛中我得了二等
    机会的确是留给有准的人,在三年牛区语文 课堂论道 比赛中,学校
给予了我机会,这一,教研组的x老师、x老师,有各位与我年的年
老师都给予了我帮助,并的教学经验毫无保的交我,在这,我
次向表示深深的感大半月的做课、课,我的这一
校领导了我的进步,让片区的老师识了我,在这十多位高手云集比赛中,这
最终获得了六名的成绩,得了二等下来,在学校的,我的一
冰灯新的中教研员陈剑荣老师了我在教学上的成长,给予了我
同时还积极参加学校、教育道社等的各活动,10 月,主
‘ ’”牛区沙河源街道 中12 “ ‘月,主持 金牛区沙河源街道 念改革开
30 ’ ”演 ;1 ’” “月,主持 金牛区沙河源街道 拜会 ;主持 金牛区全民 节团
学习活动式 。

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摘要:

有关老师述职报告(通用34篇)有关老述告篇师职报1  尊敬的领导:  一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,以全面推进素质教育为中心,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,创新教研模式,“多渠道加强教师的培训、业务指导、校本教研建设。特别是在进一步推进高效课堂教”“”学的背景下,学校紧紧围绕如何打造高效课堂,构建一校一模这一主题进行理论学习、课题研究、课堂实践、观摩展示、总结反思等一系列活动,促进教师间的学习与交流,提升教师的课堂教学水平与专业发展,各项工作取得了较好的成绩。现述职如下:  一、健全组织、规范管理,做好教师提升常规管理工作  学校成立了由校长...

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