有关老师述职报告(通用34篇)
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有关老师述职报告(通用 34 篇)
有关老 述 告 篇师 职报 1
尊敬的领导:
一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,以全面推进素质教育为中心,以推进课
程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,创新教研模式,
“多渠道加强教师的培训、业务指导、校本教研建设。特别是在进一步推进 高效课堂教
”“”学 的背景下,学校紧紧围绕如何 打造高效课堂,构建一校一模 这一主题进行理论学
习、课题研究、课堂实践、观摩展示、总结反思等一系列活动,促进教师间的学习与交
流,提升教师的课堂教学水平与专业发展,各项工作取得了较好的成绩。现述职如下:
一、健全组织、规范管理,做好教师提升常规管理工作
学校成立了由校长任组长,教导主任、德育主任、学科组长等为成员的教师提升工作
领导小组。校长作为针对性地开展颂师魂活动,学习师德师风方面的优秀人物,宣传模范
教师的先进事迹,弘扬高尚师德。二是通过报告会或讲座等方式,开展教师职业理想和职
业道德教育,不断增强教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。三是学习贯彻《中小
学教师职业道德规范》,细化师德行为准则,提倡服务意识,与每一位教师签订师德师风
“ ” “ ”责任书,切实执行 东平县中小学教师十不准 等师德要求和师德考核 一票否决制 ,坚决
制止有违师德的现象发生。四是进一步完善师德培训与考核机制,坚持师德考核与业务考
核并行,建立社会、学校、教师、家长、学生五位一体的师德建设长效监督考核机制,把
师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。
(二)全员培训。按照基础教育改革发展的要求,遵循教师成长规律,着力抓好新任教
师培训、全员教师岗位培训和骨干教师提高培训。
1“ ”、新教师培训。教导处负责对新教师开展了 师徒结对 帮扶活动,采取骨干引领和
督促自学的方式进行职业理想、职业职责和教学实践培训,加强新教师的工作指导,另外
还从关心他们的生活、学习入手,使他们融入到互助互爱,团结向上的校园文化氛围中,
激发他们内在动力,为他们的成长引好路、开好头。
2、全员教师的远程研修和网络技术培训。依托省、市、县网络远程培训,构建以网
络为支撑,提高教师学科知识、专业技能的培训模式。另外,采取校本培训的方式,提高
教师如何运用多媒体网络技术辅助教学的能力,帮助教师更新教育理念,深入钻研业务,
学习新知识,掌握新技能,提高教育教学实践能力。
3、骨干教师提高培训。根据上级有关通知精神,及时组织 xx 岁以下教师参加县暑假
集中培训,选派教师参加市、县骨干教师培训,积极开展紧缺学科教师培训班主任培训。
(三)新课程标准的校本培训。采取集中学习与自学相结合的方式,对各学科新课程标
准进行解读,进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,
帮助教师了解各学科课程改革的'突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对
教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
二、学 形式多 ,提升教 素养习样师
我校认真落实上级各项规定,制定学校各种制度,以自主学习、集体培训、教研活
动、集体备课,作为校本研究的重要途径与方式。本着理论和实践相结合的原则,在教研
活动中,研究新课程,在课堂教学中,实践新理念。校本教研确保有计划、有内容、有讨
论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查,期期有重点,次次有主题,人人有见解,
充分发挥每位教师的才智,取长补短,提高教研效益,促进校本教研扎实有效。
1、强化自主学习,开展读好书活动。在寒、暑假放假时向教师推荐并发放教育杂志
和书籍,要求每个教师根据自己的特点,读一本教育论著,写x篇 后感,并要求作适量读
“ ”的读书笔记,在教研组内交流,做 学习型教师 。开学初,学校组织教师把优秀的读书笔
记读后感进行交流,以调动教师的学习积极性。
2、保证集中培训,夯实理论基础。我们积极举办各类专题教育理论讲座,组织教师
学习高效课堂教育理论,并在年级组内进行讨论、深化,用理论来指导自己的教学。我们
还从网络上、报刊杂志上,选取优秀文章,带领教师学习,参与讨论,提高培训的效果。
3“ ”、发挥教师主体作用,开展 一帮一 教研。我校的校本教研以学科组为单位,以课
堂教学为主阵地,充分利用骨干教师的优势,以强帮弱,以老帮新,以骨干帮普通,青年
“ ”教师结对带教、教研组联合研讨活动等,开展 一帮一 校本教研活动。通过开展听课、说
课、评课活动,使广大教师从理论到实践,从理念到行为,找缺点,学优点,取长补短,
共同进步。
4、教、研、训立体结合,促进教师反思。通过培训,使教师在先进的教育理论指导
下,对自己的教育教学行为进行诊断与评价、研究与分析的自我反思,实现认识上的升华
与飞跃。通过参加各级各类教研活动,反思教育教学理念、反思教育教学行为、反思教育
教学个性、反思教育教学科研、反思影响和制约自身发展的问题,在反思中提高,在提高
中创新。从实际出发,结合学科特点,研究如何把学科创新的基本理念和创新课堂的基本
要求转化为具体的教学行为。通过课堂教学创新案例,完善自己的课堂教学并探索开展学
科实践活动的有效途径和策略,进而形成自己的教学风格,创造性地实施新课程。
5“ ”、开展 讲公开课、评优质课 创优活动,促教师发展。以研讨课、比赛课、汇报
课、展示课、随堂听课等教学活动为契机,以课堂教学的实施与研究为载体,进行课堂教
学研究、开展教学反思,进一步提高教师的业务素质和课程教学能力,提高教师教学水
平、促进教师专业化发展。
三、下一步打算
1、提高全体教师的思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生的
师德标兵,杜绝违规教育行为。
2、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、
教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
3、加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。
4“ ”、加强青年教师在职培训,促进青年教师尽快成为 青年骨干教师 。
5、以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型的转变。
此致
敬礼!
述职人:
20xx 年x月x日
有关老 述 告 篇师 职报 2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
“ ”今天站在这里参加 评优 ,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又
深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教
育教学要有更高的要求与目标,同时也要积极的带动同事,推动学学校的教育教学工作,
而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。
我毕业于宜宾学院汉语言文学专业,9月 聘到成都市王 小学担任 文教 和班应 贾桥 语 师
主任工作,回想三年半以前,刚刚大学毕业来到学校工作时青涩年轻的我,还记得第一次
踏上讲台,第一次上公开课,刚到学校没有一个月时间,教育局教研员于腾云老师要来听
课,同时这也是学校领导周歧国老师第一次听我上课,上了一节三年级二班的《金色的草
地》。因为来学校以后,学校就把我安排到教学经验丰富的邱老师身边,让邱老师做我的
指导老师,通过半个月的拜师学艺,加上同年级许光辉老师的悉心指点,我能够很完整的
上一堂语文课了,起码站上讲台的我像是一名老师了。这第一堂公开课听下来,教研员给
予了我很大的肯定,周歧国老师也给予了我很大的鼓励,至今我还记得邱老师说我在教学
“ ”上 上手很快。其实在表扬背后,我深知:这些皮毛的功夫还不都是跟经验丰富的各位老
师们模仿学来的。所以在以后的日子里我积极认真参加每次教研活动从不缺席,聆听优秀
的语文课,同时到网上搜一些观摩课,一有空就看,一有时间就去听指导老师的课,认真
准备学校公开课,参加献课活动;大胆,大量的上课,不怕失败,无论学校还是区上!一
………年,两年,三年 我都坚持不懈,这几年学校给予我很多机会,校内赛课、说课比
赛,儿童文学生动讲述比赛,还有区上的主持比赛、文学经典诵读比赛,也曾多次获一等
“ “奖和二等奖;在今年的教师课堂大比武三笔一画比赛中我获得了区二等奖。
“ ”机会的确是留给有准备的人,在三年后的金牛区语文 课堂论道 比赛中,学校又再一
次给予了我机会,这一次,教研组的唐x老师、邓x维老师,还有各位与我年纪相当的年
轻老师们都给予了我莫大的帮助,并且把你们的教学经验毫无保留的交给我,在这里,我
再一次向你们表示深深的感谢!经过近大半月的做课、磨课,我的这一节《丑小鸭》让学
校领导肯定了我的进步,也让片区的老师认识了我,在这次十多位高手云集的比赛中,这
节课最终获得了第六名的成绩,获得了二等奖。接下来,在学校的视导日里,我的一节
《冰灯》更让新的中段教研员陈剑荣老师看到了我在教学环节设计上的成长,给予了我充
分的肯定。同时我还积极参加学校、教育局、街道社区等的各类活动,曾在10 月,主
“ ‘ ’”持金牛区沙河源街道 中秋文艺汇演,同年12 “ ‘月,主持 金牛区沙河源街道 念改革开纪
放30 ’ ”年文艺汇演 ;1“ ‘ ’” “月,主持 金牛区沙河源街道 春 拜会 ;主持 金牛区全民 身节团 终
”学习活动周启动仪式 。
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有关老师述职报告(通用34篇)有关老述告篇师职报1 尊敬的领导: 一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,以全面推进素质教育为中心,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,创新教研模式,“多渠道加强教师的培训、业务指导、校本教研建设。特别是在进一步推进高效课堂教”“”学的背景下,学校紧紧围绕如何打造高效课堂,构建一校一模这一主题进行理论学习、课题研究、课堂实践、观摩展示、总结反思等一系列活动,促进教师间的学习与交流,提升教师的课堂教学水平与专业发展,各项工作取得了较好的成绩。现述职如下: 一、健全组织、规范管理,做好教师提升常规管理工作 学校成立了由校长...
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作者:文海小编2
分类:述职报告
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时间:2024-07-09