五年级美术教学工作总结集合（通用23篇）
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五年级美术教学工作总结集合（通用 23 篇）
五年级美术教学工作总结集合 篇 1
根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教
学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基
础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美
教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为
一体。
一、激发兴趣，培养学生的“美”感。
兴趣，是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣，我通
过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让学生联系生
活感受大自然的美好，从而激发他门的表现欲望。
二、培养正确的绘画姿势，认识构图美。
作画，必须有良好的姿势（包括坐姿、站姿和握笔的姿
势）。在教学中，我时刻提醒、纠正学生的姿势。
一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个
物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小
气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当
的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。我用直观的正误
图例让学生进行对比，让学生理解什么是构图饱满。
三、培养学生对色彩的感知。运用。
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五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我根据儿
童对新鲜事物的浓厚兴趣，和当地的实际条件，提倡学生使用铅
笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临
摹、写生、记忆画、想象画的练习。
通过这些绘画活动，使学生懂得了本学期的美术基础知识，
掌握造型技能，也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品
德、意志，发展了他们的观察能力、形象记忆能力、想象能力和
创造能力。真正让学生在全面发展的基础上发展自己的个性特
长。
经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：
1、教学过程中，能不断注重学科间的联系，教学过程中贯穿德育
教育。
2、学生对美术活动兴趣浓厚，表现大胆积极。
3、在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的'师生关系。
学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力。
4、教学过程中，调整和改进教学方法，培养学生敏锐的感受能力
和大胆的创造能力。
存在问题：
1、教材内容增多，部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好
的教学效果。
2、部分教学内容较为分散和繁琐。
3、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。
4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重。
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改进措施：
1、加强教育，改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责
任感。
2、适当调整单元内教学内容。
3、学生课前收集整理材料的能力，难准备的材料由学校统一准
备，课前提前布置学习用具和材料。
五年级美术教学工作总结集合 篇 2
本学期的教育教学工作任务即将结束，为了今后更好地开展
工作，弥补不足、精益求精，现将这一学期的教学工作总结如下:
一、教学个性
根据教材要求，本学期我有的放矢的进行了形式多样的教
学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基
础知识，发挥学生的个性和创造性的原则，力图把知识性、趣味
性和科学性融为一体。
二、激发兴趣
兴趣，是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣，我通
过让学生欣赏一些优秀美术作品，让学生联系生活感受大自然的
美好，从而激发他门的表现欲望。
三、认识构图美
一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如:一个物
体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画
得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理
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五年级美术教学工作总结集合（通用23篇）五年级美术教学工作总结集合篇1根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。一、激发兴趣，培养学生的“美”感。兴趣，是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣，我通过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让学生联系生活感受大自然的美好，从而激发他门的表现欲望。二、培养正确的绘画姿势，认识构图美。作画，必须有良好的姿势（包括坐姿、站姿和握笔的姿势）。在教学中，我时刻提醒、纠正学...
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作者：文海小编3
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