2024新学期校长讲话稿范文（通用29篇）

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2024 新学期校长讲话稿范文（通用 29 篇）

2024 新学期校长讲话稿范文篇 1

高三的同学们：

我们又重回校园,开始迎战 20xx 高考。新学期有更多的挑

战、考验以及收获在等待着大家。新学期，你制定好了奋斗目标

了吗?目标是努力的方向，是前进的动力，是精神的支柱，是指路

的明灯，有一个清晰和明确目标的新学期才是充实的。开高是助

你实现梦想的地方，助你走到属于你自己的远方，成就你梦想中

最好的自己。开高追求超越，拒绝平庸。

大家都知道，乔丹的球艺是最纯熟的，但他的训练也是最刻

苦的。奋战高考更是如此，做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金

牌，克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩，画过多少画

纸，写过多少宣纸，练过多少次动作，才能成为艺体特长!我们梦

想不在未来，而在当下。在认真聆听的每一堂课里，在认真阅读

的每一页书里，在认真书写的每一张纸上，在认真思考的每一道

题里，在认真参与的每一项活动里，在认真训练的每一项本领

里……

为了梦想，我们必须振奋精神，脚踏实地，从新学期的第一

天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧，直至今后的每一

天、每一件事。每努力一次，距离梦想又近了一点，直至最终成

为现实。

祝同学们新学期学习进步、生活充实、身心健康，金榜题名

志在必得!

2024 新学期校长讲话稿范文篇 2

亲爱的同学们、尊敬的老师们：

大家早上好!

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。刚刚度过了一个安全、

充实、愉快、有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋

天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生

活。

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学

经过暑假休息与调整之后，又满怀信心地站在新学年的起跑线

上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我

谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和

做出的贡献!

回顾上一学年，我们播种了希望、我们也收获了丰硕的成

果。第二届校园文化艺术节取得圆满成功;师生“中华经典诗文诵

读”活动激发了民族自豪感和文化自信心;师生读书蔚然成风，学

习型校园逐渐形成;师生各科竞赛成绩斐然;校园面貌大为改观。

中考成绩稳步提升，小学六年级质检成绩取得历史性突破。我校

有六位老师获得丁玉平教育基金的奖励，陈高美、李宗芳取得质

检一等奖的好成绩;张秀花取得质检二等奖;何赟、赵红林取得三

等奖;中考中王鹏飞获二等奖。有 36 名学生获得丁玉平教育奖

励，九年级刚毕业的苏鹏飞、张玲玲等12 名学生获得丁玉平教育

奖励基金。六年级质检中，冯耀文、刘箫箫、陈伟、王雅婷、武

炎儒、郝倩男、王燕、薛莹、陈晓燕、王(佩、路宁获一等奖，各

奖励 300 元;朱亚楠、王浩、高领楠、王宝行获二等奖，各奖励

200 元;梁娜、屠郁蓉、刘靖伟、刘寅菊、杨星、魏世银、鲁泉

麟、姚舰谢盈盈获三等奖，各奖励 100 元。我校老师和学生获得

丁玉平教育奖励的人数和奖金数在全区各所学校中是少有的，这

再一次证明我校教师队伍的素质是过硬的，学生是优秀的。

老师们、同学们，魏家地学校的大好局面让我们相信未来的

美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们

用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今

后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造魏家

地学校的辉煌发展。同学们，今天的魏家地学校是你们的荣耀，

只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技

能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学

校明天的骄傲。

老师们，同学们，新学期的开始，意味着紧张的学习已经来

临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调

整到以学习为主的校园生活中来，要调整作息时间，晚上要按时

睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学

校以及老师的安排。

最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸

福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!

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标签： #学期 #讲话稿 #范文

摘要：

2024新学期校长讲话稿范文（通用29篇）2024新学期校长讲话稿范文篇1高三的同学们：我们又重回校园,开始迎战20xx高考。新学期有更多的挑战、考验以及收获在等待着大家。新学期，你制定好了奋斗目标了吗?目标是努力的方向，是前进的动力，是精神的支柱，是指路的明灯，有一个清晰和明确目标的新学期才是充实的。开高是助你实现梦想的地方，助你走到属于你自己的远方，成就你梦想中最好的自己。开高追求超越，拒绝平庸。大家都知道，乔丹的球艺是最纯熟的，但他的训练也是最刻苦的。奋战高考更是如此，做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩，画过多少画纸，写过多少宣纸，练过多少次动作...

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