2024初中语文教师培训心得体会（精选6篇）
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2024 初中语文教师培训心得体会（精选 6 篇）
2024 初中语文教师培训心得体会 篇 1
我参加××年初中语文置换教师培训，作为一个新教师，此
次培训对我来说收获颇丰。
一、研修交流才能进步
研修就是一种交流的过程，很多平时百思不得其解的问题，
有可能在交流中让你豁然开朗。肖伯纳说，倘若你有一种思想，
我也有一种思想，而朋友之间相互交流思想，那么，我们每个人
就有两种思想了。但我觉得我们很可能不单单有了两种思想，我
们非常有可能在交流的过程中产生多种思想，所以这远非一
个“一换一”、“一换二”的交流，而是“一换多”的交流。所
以，研修过程中交流非常有必要。
在研修中这种交流就包括很多种，比如你朗读文本，从朗读
中能获得知识和思想，很多文章都是在朗读中体会这句话的思想
感情，使我认识到朗读的重要性；又比如我们集体备课，然后出
课，在这个过程中也会不自觉的提升我们的教学水平；还有听教
授的讲座，或者参与班级研讨，这种交流就是一种非常及时的交
流；甚至我们还可能由此而结交些许好友，能够面对面交流。总
之，研修交流让我们们学到更多的知识，让我们收获更多的思
想，也让我们结交更多志同道合的好友。当然，在主动学习和主
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动交流之后我们还要学会主动反思和总结，这个过程也是非常重
要的。
二、读书才能得到收获
第一，把阅读经典作为思想的修炼。
我们应该把读书作为终身的精神旅行。培训中有位教师讲
过，犹太人很聪明而且非常具有商业头脑，他们把阅读作为终身
思想的修炼，平均每年每人读书 64 本。试想一下，我国每年每人
平均读几本？我们只有主动读书，丰富自己的知识，才能修炼成
自己的思想，才会有更多的知识”授“给学生。
第二，品读名家赏析文章。
品读名家赏析文章，是提高赏析能力的一种捷径。解读是在
别人的思想帮助下，建立自己的思想。只有具备了自己的解读的
思想，我们才能更好的带领学生解读文章，体会文章中深入的思
想感情。赏析教学要培养学生的三种能力：1、形象的感知能
力。2、想像再创造能力。
3、鉴赏评价能力。通过此次研修使我取得了颇丰的研修成果。了
解了语文老师可以通过怎样的方式来提高学生的赏析能力。
三、语文教学的发展方向
在今后的语文教学中，我应该把语文教学变得简单、实用、
有趣。首先，我们应该摆正语文教师在教学过程中的位置，就像
开车一样，教师的位置应该在”副驾驶“的位置上，使学生
在”模仿中学，在实践中学“，把主动权放给学生，给学生养成
主动学习的好习惯。其次，在教学过程中重视读、写、背，重视
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对基础词汇的积累。最后，就是有关写作，目前的学生太过重视
文章词语的华丽性，优美性而忽视了内容本身的真实性和实用
性。目前在初中阶段我们的写作仅限于记述文，但是更多学生最
终写成了“四不像”，说像记述文又像散文，在今后的作文教学
中，我将提倡学生写出自己的真情实感，即使你的语言不够优
美，但是能够打动读者的心就是一篇好的文章。我将采取听者的
方法，让学生把写的作文念给我和其他同学听。当年叶圣陶是怎
样教育他儿子写作的呢？仅仅几个字：你写的我听懂了，或者这
个我没有听懂。而且，我还将从不同的题材尝试让学生写点其他
的。我认为这样可以增强学生写作的实用性。
2024 初中语文教师培训心得体会 篇 2
作为一名初中教师，我很荣幸能够参加此次语文培训。这次
培训让我获益匪浅。
星期四下午到达指定地点，首先进行的是开班仪式，教育局
副局长讲到了这次培训的重要意义。程老师表达了对大家热情的
感谢，同时表达了对大家进步的殷切希望。接着就开始了他题为
《整本书阅读教学的冷与热》的讲授。程老师从为什么读、读什
么、怎么读三方面对他的课题进行了讲授。其中他讲到的几点，
我觉得对我很受用。首先他讲教师要调动学生的阅读兴趣，不是
利用教师强权让学生阅读。应该先从教师自身做起。教师爱读
书、多读书，学生才能爱读书、多读书。教师要在办公室里多看
书，这样就会让学生看见，对教师读的书产生兴趣，从而阅读更
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2024初中语文教师培训心得体会（精选6篇）2024初中语文教师培训心得体会篇1我参加××年初中语文置换教师培训，作为一个新教师，此次培训对我来说收获颇丰。一、研修交流才能进步研修就是一种交流的过程，很多平时百思不得其解的问题，有可能在交流中让你豁然开朗。肖伯纳说，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友之间相互交流思想，那么，我们每个人就有两种思想了。但我觉得我们很可能不单单有了两种思想，我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想，所以这远非一个“一换一”、“一换二”的交流，而是“一换多”的交流。所以，研修过程中交流非常有必要。在研修中这种交流就包括很多种，比如你朗读文本，从朗读中能获得知识和...
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作者：文海小编3
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