初中语文教师暑期培训心得体会（精选33篇）
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初中语文教师暑期培训心得体会（精选 33 篇）
初中语文教师暑期培训心得体会 篇 1
20xx 年 8 月，林区实验小学组织全校教师在实验小学本部进
行师德集训，通过这三天的培训活动使得我受益匪浅，对我来
说，来得及时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培
训的内容十分丰富，对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划
都做出明确的定义，教师的成长历程和教师的职业发展离不开教
师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展
的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会
发展的要求。在本次的师德培训中，通过听报告以及老师的讲
座，使我对教师这个职业有了更深刻的认识。作为教师，不仅要
有爱心和责任心，更要学会跟孩子沟通，跟家长沟通，多了解孩
子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看问题 。
一、教师要有爱心。
教育是爱的事业，冰心老人曾说过：“情在左，爱在右，走
在生命的两旁，随时撒种，随时开。”这种爱是教育的桥梁，是
教育的推动力，这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为
了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任
感。 其实，当老师的，总是想当个好老师，都知道要对学生付出
爱心，用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮
而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时
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也感到很累，很烦，但心中总有一种强烈的责任感：我是老师，
我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强
烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。
二、教师要有责任心。
有人说，教师工作是一个“无底洞”，有看不见的深度，摸
不着的广度。这就要求一个有志于教育事业的教师，为了实现自
己的职业理想，必须爱岗敬业，树立教书育人的社会使命感责任
感。要热爱教师职业，把它看成是一种事业，这样才会为教育事
业不懈努力，并在工作中时时感到苦中有乐，时时有一种幸福
感，这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩，让同学们学得
舒心，家长满意，领导信任。教师的成长是有规律的，要健康的
成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的
奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键，我们
要与学生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素，教育
实施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素。影响教师
成长的主要因素有教师的工作态度，组织教育能力，和人际关
系。作为教师要关心集体，团结合作，相互理解，相互关心，尊
重前辈，诚恳待人，信守诺言。
三、教师要学会与孩子及家长沟通。
老师告诉我们，要把教育看成是生命与生命的交流，人不是
生活在道理中的，而是生活在情感与生活中的。我们要学会站在
家长的角度去看待孩子，因为我们与孩子是社会关系，所以内心
有一定的标准，规则，会理性的去看待问题。但家长与孩子却是
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亲缘关系，是以情感为准则的，他们为了孩子，什么都可以但
当。所以，我们在与之沟通的时候，可能会出现问题，这时候，
作为老师，要学会改变与家长沟通的视角，要从同理性的角度与
之看待问题，去了解我们的孩子需要什么，家长最关注的其实不
是孩子的成绩，而是孩子的生命，孩子的健康成长。同时，通过
观看四个视频，老师讲了生命的长度，生命的宽度，生命的厚
度，让我对生命有了更深刻的理解。让我今后的教学中，不仅要
关注孩子的成绩，更要关注他们的成长。
我们在大学语文中便学习了韩愈的《师说》一文，“古之学
者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”，“学高为师，身
正为范”。“学高”和“身正”是教师执业的资本，是之所以
为“师”的根本所系。教给学生一杯水，教师必须有一桶水。这
是千百年来社会、学校和家庭达成的共识，也是教育发展的内在
规律。以现在发展的眼光看，每当面对孩子的提问时，教师多希
望拥有“一桶水”，不，应该说一桶水已远远不够，而应拥
有“一条奔腾不息的河流”，才能满足那双充满疑惑好奇的眼
睛，做一个值得孩子信赖与尊敬的老师。读书，能让人长见识、
明是非、坚心志。苏霍姆林斯基认为：“自己对自己的谈话，诉
诸自己的良心，这才是真正的自我教育。只有那希望从这些财富
中为自己的心灵吸取最宝贵的东西的人，才通达到思想和生活的
崇高境界。我以为，只有当每一个青年都找到一本在他的一生中
留下很深的痕迹的书时，才算达到教育的目的。”教师，需要学
识。《学习的革命》一书中指出：“我们的孩子们将生活其中的
世界正在以比我们的学校快四倍的速度变化着。”如果教师不能
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初中语文教师暑期培训心得体会（精选33篇）初中语文教师暑期培训心得体会篇120xx年8月，林区实验小学组织全校教师在实验小学本部进行师德集训，通过这三天的培训活动使得我受益匪浅，对我来说，来得及时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容十分丰富，对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义，教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。在本次的师德培训中，通过听报告以及老师的讲座，使我对教师这个职业有了更深刻的认识。作为教师，不仅要有爱心和责任心，更要学会跟...
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作者：文海小编3
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