历史教师培训心得体会(精选12篇)

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历史教师培训心得体会(精选 12 篇)
历史教师培训心得体会 篇 1
今年,我有幸参加了“20xx 年吉林省中小学教师历史教学提
升工程”国培培训。回顾培训期间的点点滴滴,纵观本次培训,
既有法人深省,启迪智慧的专题讲座,案例分析,日志撰写的理
论培训,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会。以
下是我的几点体会:
一、勤勤恳恳,积极研修
在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专
家的视频讲座,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑
难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有
了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级
管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理
论,丰富了教学经验,为今后从事幼教工作,打下了良好的基础。
同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己
二、交流才能进步
学习,需要耐得住寂寞,关起门来用心钻研是必要的。但不
能永远关起门来闭门造车,交流是我们学习成长的手段之一,很
多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍
醐灌顶,豁然开朗。
三、远程研修打破了我原有的思维方式
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新课改的春风已经吹遍中国大地,传统的教学模式已远不能
跟上
时代的步伐,面对新课改,我们教师持怀疑态度:放手让学
生自己去学,能行吗?通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改
革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,
不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相
径庭了。所以从这一点看来,英语的教学要“为学生服务”,同
样的'知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的
角度思考问题。
四、远程研修引领我前进,给我指明了学习的方向。
远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力,从网上的专
家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。
学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。
五、收获。{国培研修总结}.
通过参与此次远程培训活动,我在理论的形成方面有大幅度
的提高,更新了自我陈旧的教育、教学观念,拓宽了思路,对新
课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很
大的推动作用。学习是教师的终身必修课,通过这次网络研修培
训,我学到了许多,我应该更加努力学习,提高自己的业务水平
六、继续努力,力求完美
我的研修虽然取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内
容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而
不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大
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基石。我相信只要我们用心,网络研修学习会助我们乘风破浪,
飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐。
历史教师培训心得体会 篇 2
xx 年我有幸成为官渡区历史骨干培训班的一名成员。在此次
精心组织、科学管理、合理安排之下,同时在“班主”张亚东老
师的帮助下,我本次培训,收获颇丰:我们聆听了专家的精辟讲
座,看到了精彩的课堂实况,积极参与了学员与学员、学员与专
家间的互动。无论是有关历史中、高考备考的讲座,还是走进课
堂,听优秀教师给我们展示的研讨课……自始至终,我都在努力
地学习,在学习过程中我感受到思想火花的撞击与迸发,也认识
到了自己教学的贫乏和稚嫩,通过学习,我也慢慢变得干练和充
实。
一、开阔视野,提升自己
通过骨干班的培训,让我知道闭门造车是难成大器的,教师
要快速成长,必须开放自己。海纳百川,有容乃大。通过这次学
习认识了很多来自各校的骨干教师、名师,这是一个很好的交流
学习的平台。
在骨干班中除了接受相关理论知识,还可以零距离的接触到
一些名师、专家的授课,聆听了昆一中赵灿东老师的一堂课,给
我留下最有启发的一句话:历史教学关键不是学生记了多少,而
是理解多少。这句话让我对新课程有了更高更新的认识;对历史
思想方法的探讨,比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课堂
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摘要:
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历史教师培训心得体会(精选12篇)历史教师培训心得体会篇1今年,我有幸参加了“20xx年吉林省中小学教师历史教学提升工程”国培培训。回顾培训期间的点点滴滴,纵观本次培训,既有法人深省,启迪智慧的专题讲座,案例分析,日志撰写的理论培训,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会。以下是我的几点体会:一、勤勤恳恳,积极研修在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频讲座,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论...
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