初二英语教学心得体会（通用28篇）
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初二英语教学心得体会（通用 28 篇）
初二英语教学心得体会 篇 1
一年即将过去，八年级第一学期的工作已接近尾声，这是我
第一次带九年级毕业班，教学上遇到了前所未有的挑战。我虚心
请教师父、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的
努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本
学期教学情况的简要总结。
一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在
这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他
们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒
体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活
动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上的同学改英文名
等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的
兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水
平。
二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法
在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行
二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸
引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到
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一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要
求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效
率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多
练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课
后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的
同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。
三、做好“培优转差”
按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差
分化现象，尤其是教材开始启用、学习难度加深以后。为此，我
制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计
划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基
础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅
导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥
应有水平；第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同
学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩；第三组是纪
律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余
时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明
显。
一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论
成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是
最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重要的是如何总
结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都
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会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更
大的进步。
初二英语教学心得体会 篇 2
时光荏苒如白驹过隙，有时感觉它快得让人窒息。不知不觉
这个学期已经画上句号，我的第一批学生也毕业了，心生许多感
叹。
踏上工作岗位仅仅是短暂的两，跟随着学校的足迹跌跌撞撞
的摸索前行。在这前行的过程中，我深刻地体会到了做一名老师
的艰辛和快乐.我喜欢孩子，喜欢我的学生。想起李镇西老师在
《做最好的教师》一书中的话语：做最好的老师，首先要做最好
的自己，做最好的自我。你也许不是最美丽的，但你能够最可敬;
你也许不是最聪明，但你能够最勤奋;你也许不是最富有，但你能
够最充实;你也许不会最顺利，但你能够最乐观……做这个最好，
其实是更好，每一个人都达不到，看你离最好的远近。
下面是我在教学中的一些感受。
这个学期，我担任了八年级__班、__班的英语教学工作，两
个班的差距比较大，班级风气不同。所以在教学的时候往往要采
取不一样的策略。
一、认真备课，仔细研究课本和教学大纲
在四班的教学过程中，通常要加入更多的竞争性、简单的游
戏环节，还要想办法处理好活动和纪律的关系，五班的教学中更
多的渗透课外知识，补充阅读和外国文化知识。另外，每次外出
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初二英语教学心得体会（通用28篇）初二英语教学心得体会篇1一年即将过去，八年级第一学期的工作已接近尾声，这是我第一次带九年级毕业班，教学上遇到了前所未有的挑战。我虚心请教师父、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。一、培养英语学习兴趣英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上的同学改英文名等等...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
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时间：2025-01-10
