精选网络培训心得体会范文集锦（精选28篇）
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精选网络培训心得体会范文集锦（精选 28 篇）
精选网络培训心得体会范文集锦 篇 1
一、要彻底摒弃旧的教育观念，树立新的科学的教育理念。
我们的教育是发展人的教育，必须树立现代的学生观：学生
是公民，是天生的学习者，学生是学会的而不是教会的，同时，
要树立向学生学习的观念，加强和学生的交流，要与学生平等对
话。
二、要树立现代学习观。
要保护好学生的学习天性，充分发挥学生内在的学习动机，
学习方法要多样化，从教育学和心理学方面看智力因素对学生学
习的影响是有限的，
而情感方面的因素对学生的学习发展是重要的，因此，我们
的教师要全面了解我们的学生，保护好学生学习的天性。
三、要树立现代的教师观。
1、教师是学生学习的促进者
教师是促进者，也就是说教师要促进学生的自主学习。
所以教师要帮助学生确定适当的学习目标，并确认和协调达
到目标的最佳途径，要指导学生形成良好的学习习惯，掌握适当
的学习策略，发展元认知能力，要创设丰富的教学情境，激发学
生的学习动机，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极
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性和主动性，建立一个宽容、轻松的课堂氛围，促进学生的学
习，为学生提供各种便利，为学生的学习服务。
2、教师是学生学习的引导者。
教师作为引导者，要引导学生改变被动接受的学习方式，积
极创设情境和条件，引导学生形成自主、探究、合作的学习方
式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造
性不断得到发展，培养他们的创新意识和实践能力。我们要改变
教学方法，使教学方式服务于学习方式。
3、教师是学生学习的参与者。
教学是教与学的交往与互动，师生双方相互交流、相互沟
通、相互启发、相互补充，教学过程是师生交往、积极互动、共
同发展的过程，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验
和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新
的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发
展。
因此，作为学生的学习伙伴，教师要积极参与到学生的学习
过程中去，与学生共同学习，实现教学相长。
4、教师是教育教学的研究者。
新课程所蕴含的新理念、新方法以及新课程实施过程中所出
现和遇到的各种各样的新问题，都要求教师以一个研究者的身份
去观察、了解和解决。
教师要以一个研究者的身份置身于教学情境之中，以研究者
的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，对自身的
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行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总
结，使其形成规律性的认识。
教师要把教学与研究有机地融为一体，把自己由“教书
匠”变成“教育家”，不断提高教学水平，从而最终实现自我完
善。
5、教师是课程的建设者和开发者。
教师要形成强烈的课程参与意识，了解和掌握各个层次的课
程知识，以及这些层次之间的关系；要提高和增强课程建设能
力，使国家课程和地方课程在学校，在课堂实施中不断丰富和完
善；要锻炼并形成课程开发的能力，开发具有本土化、乡土化、
样本化的课程。教师在进行课堂教学时，要对教材进行钻研和处
理，使学生更好地理解和掌握教学内容。
教师要使教材内容更好地激发学生的探究热情和认知欲望，
使教材内容同学生的经验与体验建立联系，使教材内容更切合学
生的心理特点和生活实际。
教师要引导学生在做中学、用中学，帮助学生建构知识的意
义，形成知识的框架，掌握知识的结构，帮助他们在最短的时间
内最大限度地掌握课程内容。
总之，新课程改革对我们教师提出了更新更高的要求，我们
要转变观念，认真学习、领会新课程的改革精神，充分发挥自己
在教育教学中的促进、引导、参与的作用，认真总结教育教学实
践经验，分析研究自己的教育教学行为，充分利用现有课程资
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摘要：
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精选网络培训心得体会范文集锦（精选28篇）精选网络培训心得体会范文集锦篇1一、要彻底摒弃旧的教育观念，树立新的科学的教育理念。我们的教育是发展人的教育，必须树立现代的学生观：学生是公民，是天生的学习者，学生是学会的而不是教会的，同时，要树立向学生学习的观念，加强和学生的交流，要与学生平等对话。二、要树立现代学习观。要保护好学生的学习天性，充分发挥学生内在的学习动机，学习方法要多样化，从教育学和心理学方面看智力因素对学生学习的影响是有限的，而情感方面的因素对学生的学习发展是重要的，因此，我们的教师要全面了解我们的学生，保护好学生学习的天性。三、要树立现代的教师观。1、教师是学生学习的促进者教师是...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
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时间：2025-01-10
