小学暑期培训心得体会（精选6篇）
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小学暑期培训心得体会（精选 6 篇）
小学暑期培训心得体会 篇 1
本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富，有英语文
化、中西文化对比、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方
面内容，通过小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教
育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教
学奠定了基础。
在培训中给我印象最深的是北美教师那生动幽默的教学方法
和以学生为主体的教学理念。北美英语教师擅长用艺术性教学，
艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的，给人带来美感的艺
术活动来对待，充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。
在英语的艺术教学过程中，教师把一般性的听、说、读、写教学
活动上升为美的创造和欣赏，使学习过程变得愉快、轻松。学生
的动机、兴趣、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。艺术
性教学是通往良好的语言环境的重要途径。常见的艺术化教学形
式有：游戏、表演、猜谜、唱歌等。
此外北美教师在课堂上常用 TPR 教学法，TPR 即全身反应法，
我觉得这种教学法在课堂上实施起来容易，且能让学生边做动
作，边学知识，学生学得比较活跃。医学界认为人只有不断地运
动，促进血液循环，脑部才能得到足够的营养。小学时期是学生
脑部发育的关键时期，老是让学生像木头一样，上课要一本正经
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地坐着，会严重阻碍他们脑部的正常发育，影响他们的思维能
力，这不利于他们的健康成长。另一方面，儿童教育心理学认
为：小学生是好运动的，即使是小学高年级学生，若要让其坐着
而手脚不动是困难的，这不利于他们的学习和发育。我想，全身
反应法使课堂成为让学生动起来的课堂，这样，课堂上动起来，
会在一定程度上缓冲学生的疲劳。
在教学中北美教师注重面向全体学生，为学生全面发展和终
身发展奠定基础。鼓励学生大胆地使用英语，对他们学习过程中
的失误和错误采取宽容的态度，为他们提供了自主学习和相互交
流的机会以及充分表现和自我发展的空间，鼓励学生通过实践，
合作等方式发展听、说、读的综合语言能力。
北美教师非常关注学生的情感，课堂上注重营造宽松、民主
和谐的教学氛围。在教学中他们的言谈举止，音容笑貌都能体现
出对学生的尊重，把英语教学与情感教育有机地结合起来，创设
各种合作学习的活动，促使学生互相学习，互相帮助，体现集体
荣誉感和成就感，发展合作精神建立融洽、民主的师生交流渠
道，做到了教学相长。
北美教师注重拓展学生的文化视野，发展他们的实践能力。
在教学中北美老师常用简笔画、唱歌、演剧等方法进行教学，简
比画是一个很好的教学方式，通过几笔简单的勾画就能让学生直
观，生动地感受到他们的内涵意义；演剧、唱歌也是特别好的方
法，课堂唱歌、演剧不仅活跃了课堂气氛，也加强了英语口语的
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练习，同时也能培养学生的独立表演能力和团队精神，同时也体
现了成功的乐趣，从而达到了用英语交流和做事的目的。
小学暑期培训心得体会 篇 2
一、略读课文教学不等于略读
相对精读课文而言，略读课文从内容到形式都较为浅显，这
样正好为学生提供了阅读的阶梯，为他们创设了更好的独立阅读
的实践机会。正如叶圣陶先生指出的那样：“略读不再需要教师
的详细指导，并不等于说不需要教师的指导。各种学科的教学都
一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。略读是国文课程标准
里面规定的正项工作，哪有不需要教师指导之理？”“学生能够
理解和领会的东西，教师完全可以不讲。学生了解不透、领会不
深的地方，才需要教师给以指点和引导。”也就是说，当学生的
思维处于“愤悱”的求知状态时，教师要做到“要言不烦，启发
几句”，使学生茅塞顿开；对于那些攻不破的“堡垒”的内容，
教师还必须进行“纤屑不遗，发挥净尽”，特别是在难点的地
方，教师若能善于点拨，那化解的过程将会是略读课堂最亮丽的
环节。
二、自主阅读不等于自学
略读课文教学课上，学生应该有更多的自主阅读探究的时
机，把在精读课上习得的阅读方法加以迁移运用，还应该有更多
的交流自己读书心得的机会。当略读成为一项教学活动的时候，
作为教师势必应该发挥其主导作用，引领学生深入、有效地开展
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摘要：
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小学暑期培训心得体会（精选6篇）小学暑期培训心得体会篇1本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富，有英语文化、中西文化对比、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容，通过小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。在培训中给我印象最深的是北美教师那生动幽默的教学方法和以学生为主体的教学理念。北美英语教师擅长用艺术性教学，艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的，给人带来美感的艺术活动来对待，充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。在英语的艺术教学过程中，教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和欣赏，使学习过程...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
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时间：2025-01-09
