2024-2024第一学期少先队工作总结（精选24篇）

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2024-2024 第一学期少先队工作总结（精选 24 篇）

2024-2024 第一学期少先队工作总结篇 1

这学期，根据教育局工作精神和我校德育工作计划，我校以

养成教育为核心，以扎实可行，形式多样的教育活动进行了主题

性德育，落实了人人都是德育工作者的德育理念，营造了健康、

向上的校园文化氛围。一学期以来，在全体师生的共同努力下，

德育工作取得了良好的成绩。

一、加强队伍建设，提高工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针

对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育

工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、健全学校德育管理系统

进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。我们建立了

校、班两级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、大队辅导

员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一

种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上

下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德

育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理

校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议，与班主

任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法，为进一步增强广大班

主任老师的责任感，提高工作热情，德育处还不断完善班主任考

核机制。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、

家庭、学校德育工作网络。相互支持，共同促进学校、社区建设

的意向，为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长

开展家庭教育，加强了教师与家长在德育工作上的配合，从反馈

情况看，本次活动受到了广大家长的肯定。此外，各班主任还通

过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能随时了解

学生在校情况。

二、抓实常规管理，加强检查督促。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各

班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加

以正面宣传和教育。少先队以流动红旗评比为把手，力促学生良

好行为规范的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作

用。

1、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队

以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，值周教

师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外

伤害事故。本学期，我们还利用消防安全班会课、安全法制主题

板报橱窗对学生加强宣传教育。

2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体，加强了对

学生纪律观念的培养。

三、“做一个有道德的人”主题活动丰富多彩。

1、开学第一课活动。活动主题以题为：扣好人生第一粒扣子，做

一个有道德的人。在开学典礼的激励下，全体师生树立目标、拼

搏奋进。为港小这幅美丽的画卷，再谱写出一页更加辉煌的篇

章！

2、我们的节日。我校围绕“我们的节日”，开展中秋节、教师

节、重阳节、十一“向国旗敬礼”、庆元旦迎新年等活动，使学

生在活动中感悟、体验、积淀。活动中，我校还结合自身实际情

况，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式，精心设计内容，

广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民

族精神和传统文化。

3、“庆祝新中国成立 70周年，做一个有道德的人”港区一小启

航入学礼。中华文化，源远流长。9月5日，为了使一年级新生和

家长感受到港小的文化氛围，一年级的宝贝们在家长的陪同下参

加了隆重而又庄严的“入学礼”仪式，以此激励孩子们崇德笃

行，明礼立志。通过“端正衣冠”“礼敬师长”“击鼓鸣

志”“朱砂启智”一系列活动，希望同学们能坚实地走好人生的

每一步，学会亲圣贤，亲师长，亲友人，亲校园，做有理想、有

道德、有文化的人。

4、“感恩成长幸福启航”港区一小成长礼活动。三年级成长礼以

联合中队形式开展，各中队积极准备，每位队员都上台表演参与

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2024-2024第一学期少先队工作总结（精选24篇）2024-2024第一学期少先队工作总结篇1这学期，根据教育局工作精神和我校德育工作计划，我校以养成教育为核心，以扎实可行，形式多样的教育活动进行了主题性德育，落实了人人都是德育工作者的德育理念，营造了健康、向上的校园文化氛围。一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成绩。一、加强队伍建设，提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。我们建立了校、班...

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