做文明美德少年演讲稿（通用3篇）
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做文明美德少年演讲稿（通用 3 篇）
做文明美德少年演讲稿 篇 1
亲爱的老师、同学们：
今天，我和妈妈一起看了《舟山群岛新区首届中华传统大讲
堂》，让我受益匪浅。
张发教授主要从监狱、社会、家庭等几个方面讲述了传承美
德对我们重要性。他举例在监狱的服刑人员，因自己一念之差，
走上了对社会危害的犯罪之路，事后醒悟：如果自己能传承美
德，守住自已的道德底线，也不会危害于社会，也不会失去今天
的自由之身了。一个人要成才，首先要学会做人。张发教授深入
浅出地阐述我们中华民族的传统美德—《弟子规》，它是我们人
生道路上的指明灯，指引我们怎样去做一个合格的人，交怎样的
朋友，怎样处理好周围的人际关系等。
我在报纸上曾多次看到这样报道，因父母离异，孩子缺少应
有家庭教育，缺失父母的疼爱，导致孩子性格偏激古怪，从而走
上了犯罪之路，对社会造成了一定的危害。
从小到大，爸爸妈妈就教育我要做个有孝心的孩子，他们是
这样说的也是这样做的，他们对爷爷奶奶、外公外婆嘘寒问暖，
有什么好吃的总要留一些给他们，有时因为工作忙，不能常去看
望，但总会打个电话过去问候。他们的一言一行我都看在眼里，
慢慢地，“孝”这一美德已在我心底生根发芽。父母是孩子的第
1
一任老师，所以只要父母言传身教，孩子就会以大人为榜样，在
长期的熏陶之下，孩子就能传承到父母的美德，所以，美德是可
以传承的！社会大家庭，和谐靠大家。让我们一起传承中华民族
美德，做一个精神富有的新区人。
做文明美德少年演讲稿 篇 2
各位尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!
今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
大家都知道，中国是个文明古国，中华美德传承至今有着深
远的意义，文明美德这个词，对于我们来说并不陌生，但似乎不
是很熟悉，虽然我们常常挂在嘴边，而真正的文明美德，谁又能
彻底理解呢?
那天，我们老师开了一堂班会课，老师说到文明美德，同学
们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言，我一语中同学们领
悟了这个词的含义：它充满了美好，它充满了活力，它充满了阳
光，有时还很可爱，它就在我们的身边和周围。
我成长在一个风景优美，环境良好的明德小学，这所学校可
以说是培养我成长五年的家，我非常爱这个大家庭。在这个大家
庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师，还有
一起共同成长、相互帮助的同学。
早晨，伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进
校园，我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区，你看同学
们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿，就是想让我们的校园
2
变得洁净、美丽。走进教学楼，哇!楼道是多么的干净，给人一种
清爽，舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问
候：“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们：“你
好。”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。
同学们爱着自己的校园，更爱着这里的一草一木。下课了，
同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏，同学们都会
注意自己身边的每一处生灵，都不会忍心去伤害校园的绿林植
物，因为它们也是我们的好朋友。
文明美德之花处处开。班级里，每天都有同学抢着擦黑板，
拿好粉笔，把教室打扫得干干净净。老师好累啊!天天给我们上
课，批改作业，课后还为我们补习功课。我们要努力创造一个优
美的学习环境，好让老师有个好心境。
在文明美德中，微笑也很重要。给别人一个微笑，送自己一
份开心。比如有人随地扔垃圾，你如果这样说：“你怎么这样?随
便扔垃圾，真不道德。快!捡起来，你不捡，我告老师。”哼，这
样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人，反而会说你没素
质，本来他的错，到最后，因为自己的态度举止使事情发生的结
果不一样。如果见此情，我们给他一个宽容的微笑—————微
笑具有一种力量，可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他
讲述效果就大不一样，他会主动将垃圾捡起。
文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自
我做起，从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养，它
会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道，但却是我们每个人所
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做文明美德少年演讲稿（通用3篇）做文明美德少年演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：今天，我和妈妈一起看了《舟山群岛新区首届中华传统大讲堂》，让我受益匪浅。张发教授主要从监狱、社会、家庭等几个方面讲述了传承美德对我们重要性。他举例在监狱的服刑人员，因自己一念之差，走上了对社会危害的犯罪之路，事后醒悟：如果自己能传承美德，守住自已的道德底线，也不会危害于社会，也不会失去今天的自由之身了。一个人要成才，首先要学会做人。张发教授深入浅出地阐述我们中华民族的传统美德—《弟子规》，它是我们人生道路上的指明灯，指引我们怎样去做一个合格的人，交怎样的朋友，怎样处理好周围的人际关系等。我在报纸上曾多次看到这样报道，因...
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作者：文海小编2
分类：演讲稿
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