辅导班暑期社会实践报告（精选3篇）

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辅导班暑期社会实践报告（精选 3 篇）

辅导班暑期社会实践报告篇 1

我从小的梦想就是想成为一名老师，选择师范这一专业正是

踏上了理想的道路。随着大三的即将来临，我与教师这个职业的

距离更加近了，反而此时此刻有了力不从心的感觉，缺少尝试，

也就慢慢踌躇自己的选择。这个暑假，之所以选择家教，除了自

身非常喜欢小孩子之外，更多的是想让自己在教师这个职业上多

锻炼锻炼，在实践中不断找到自身的问题坚定好自己的选择。

我来到的是一个叫名师课堂的辅导班，由两位资深较高的高

中老师创办，其中一位刘老师是 18 年前淮师思政专业毕业的，现

在在淮安某高级中学教授政治课程，见到自己的前辈倍加亲切

啊，他更是对我们现在这个专业、学生提出了很多意见，主要就

是建议我们要考研，提高一个阶梯。辅导班是他的第二课堂，这

里辅导的内容主要是数学、英语、阅读与写作。在名师课堂，我

主要的工作就是给四年级上英语课，辅导六年级的数学、英语，

同时还带两个一年级小朋友。

我自己本身就很喜欢小孩子，喜欢和他们呆在一起。在辅导

班里，上午两节五十分钟的课，中间有课间休息。快要吹哨子的

那几分钟，每个班都是不安分的，吵吵闹闹。有的人合上课本趴

在桌子上眼睛骨碌碌直往周围瞄，喜欢出风头的人则是若无其事

地大声问：老师，还有几分钟下课啊?还有些小朋友则拿出他们

的“小钱包”摇啊摇，等待哨子吹响的那一刻突破六年级高个子

的阻碍，冲出人群跑到楼下的小卖部买两包辣条或冰棍儿。一到

下课，我就喜欢坐在位置上呆呆地看着他们玩点穴的游戏，虽然

教室被辣条味包裹着，但是看着他们的小手被沾得油油的，小嘴

儿被辣得红红的还一个劲儿地嚼着，深受这种自我陶醉快乐的感

染。

要想成为一名优秀的老师，喜欢孩子关心孩子是最为基础

的，只有这样，在教学过程中才能达到理想的预期教学目标。每

个班都有一些极度调皮的，也有非常认真，非常聪明的学生。我

所在的四年级班，有一个学生非常喜欢作弊，一到默写，课桌

上、笔袋里、课桌底下都是有关默写的内容，每天都被不同的老

师提醒，还是一如既往地作弊。还有一些学生极度地活跃，与老

师作对，不分场合地和老师开玩笑，上课时说脏话，扰乱课堂秩

序，课间捉弄老师。面对这些学生，由衷地感觉学必须要致用!在

期末《教育学》复习备考时，有个材料题分析了针对以上学生的

各种方法。在学校，各种关乎学习的内容总觉得不会在实践中奏

效则没有端正正确的态度、掉以轻心，背诵识记完全就是为了最

后的一场考试。

从教师的角度来说，自身必须要具备专业素质，在平时的学

习中要端正好自己的态度，尤其是到了现在，在大学仅剩一年的

学习时间，我们更应该珍惜这一年泡自习室、泡图书馆的时间，

等到走出大学深入工作岗位的时候，不至于遗憾那么深重。在课

堂教学过程中，现在学生提出的一个问题很可能就是当初我们在

那个位置遇到却没有及时解决的问题，虽然会有一些婉转拒绝回

答的小技巧，但是帮助学生解决问题才是根本。现在六年级英语

习题中有一种习题，根据三个单词的读音选出其中一个发音不同

的，这时老师就必须要熟悉这三个单词正确发音。与学生相处，

不管是涉及专业学科的知识还是课外方面的内容，都是需要老师

牢固的知识，来不得半点模糊。

辅导班暑期社会实践报告篇 2

这是迈入大学校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假

过得充实，为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除

期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名财经院校的学

生的我，在这个暑期中进行了一次辅导班实践活动。现将该次实

践报告的具体情况作如下报告：

实践对象：

池州市贵池区 xx 中学 27 名初二学生（学习成绩较差）；

实践时间：

20xx 年7 月 22 日-20xx 年8月 25 日；

实践目的：

对这些学生初一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使

其对即将学习的初二年级的知识作初步了解；

实践过程：

在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教

学活动。我首先翻阅了学生一学期的作业及考试试卷，又向其家

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摘要：

辅导班暑期社会实践报告（精选3篇）辅导班暑期社会实践报告篇1我从小的梦想就是想成为一名老师，选择师范这一专业正是踏上了理想的道路。随着大三的即将来临，我与教师这个职业的距离更加近了，反而此时此刻有了力不从心的感觉，缺少尝试，也就慢慢踌躇自己的选择。这个暑假，之所以选择家教，除了自身非常喜欢小孩子之外，更多的是想让自己在教师这个职业上多锻炼锻炼，在实践中不断找到自身的问题坚定好自己的选择。我来到的是一个叫名师课堂的辅导班，由两位资深较高的高中老师创办，其中一位刘老师是18年前淮师思政专业毕业的，现在在淮安某高级中学教授政治课程，见到自己的前辈倍加亲切啊，他更是对我们现在这个专业、学生提出了很多意...

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