2024大学生支教实践报告范文(精选24篇)

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2024 大学生支教实践报告范文(精选 24 篇)
2024 大学生支教实践报告范文 篇 1
xx 年 7 月 8 日,一群年轻的大学生,带着几分热情,带着几
分激动,踏上了执教的征程……
有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知
道,十五天的支教时光是否让自己变得成熟,但这段支教时光让
我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心
中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。
在这次支教中,我很荣幸的担当了我们阳光小学碑楼分校的
政教主任。刚接受这份任务,我既高兴又害怕。培训期间,从开
始的一无所知到后来慢慢熟悉自己的工作,这一过程虽然是短暂
的,但却让我受益匪浅。从小小的点名,我懂得了责任的重要性;
从我们选择支教那一刻起,身上就背负起了这份光荣而艰巨的任
务,因而,我们从最简单的每次培训准时点名开始。到了碑楼小
学,我们又坚持监督大家每天的签到,小小的签到,反映的也是
每一个支教队员的时间观念的强弱。
转眼,十五天的支教社会实践已经结束了。回首这短暂的光
阴,它带给我的是各方面的震撼与感触。
首先在生活上。在这里,我第一次喝到了这样的面汤:搅很
稀的面汁,水开了就放进去,煮几分钟……就这样,我们的粥就做
好了,真的可以用稀的照人来形容。在这里,我也第一次吃到了
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不削皮的茄子。以前在家吃茄子,每次都把皮削得很干净,对于
老的、烂的,绝对不吃,但在这不一样,真的不一样。无论好
坏,我们都吃了。我们的队员在切茄子时总是边切边说:“这茄
子不是切出来的,是一刀一刀犁出来的”。不过,面对这样的饭
菜,我们的队员没有一句怨言,在吃饭时总是心里美滋滋的。还
记得,这第一顿面汤是我和牛老师一起做的,还给大家传授了做
饭经验,想想这些就特别开心。
其次在人情上。在这短短的十五天,我真正感觉到了队友之
间的真情:由于我们只有一个水管,因而每次洗脸总是接好水之
后马上离开,以免影响其他队友。男教师总是在我们洗漱完毕之
后在过去,为的就是给我们女生留点空间。在伙食上,由于怕浪
费,每次无论是汤还是菜,都只能做得很有限,大家都怕队友没
菜吃,就争着把自己的菜往队友碗里夹,这一小小的举动,体现
的是我们二十人的真情与关爱。还有就是上厕所问题了,我们的
厕所离寝室很远,每次上厕所总是成群结队,在半夜时还不得不
叫男生为我们开门。再守夜问题上,男队员也十分照顾我们,每
次都安排两名女队员,而且是在前半夜。后半夜总是他们男生自
己守,白天还要起早,因而他们是我们队里最辛苦的,他们吃得
苦比我们多多得多,因而也是最可爱的人。
第三是在工作上。对于工作,在这十五天我们可以说是做到
了兢兢业业,一丝不苟。在学校培训期间,我们背了好多课,在
平时讲课过程中,又为他们增加了新的内容,以保证同学们能接
受到新鲜的知识,帮同学们尽量克服一些小缺点。或许这十五天
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我们改变不了他们多少,但只要有一点点进步,我们就心满意
足。在我们的第二课堂上,我们更是为孩子们开设了不同的课
题,有舞蹈、健美操、跆拳道等等。看着孩子们兴致勃勃的上着
自己喜欢的课,真的觉得好开心。我在这次支教中,第二课堂是
教一二年级的趣味课堂,刚开始教了两天嗓子就哑了。他们个个
都十分调皮,有时候能把我气得半死,但有时候看到他们那天真
可爱的一面,又真的好爱他们。就这样,我在对他们又爱又气的
矛盾情感中,结束了我十五天的支教生活。我还带的是五年级的
语文,可以说带他们真的很轻松,因为我们班孩子特别听话,当
他们不认真时,只要你一个小小的眼神,教室里立刻恢复一片安
静。每次上完课真的是舍不得离开教室。短短十五天,我已经把
每一个孩子的身影深深的印在我的脑海中。
最后是师生关系。可以说,如果不是来支教,我怎么也不会
想到原来老师与学生之间可以有这么亲的关系。刚开学两三天,
我们的老师们就开始陆续收到学生送的小礼物。虽然只是一张小
小的卡片,虽然只是一根小小的吸管编制的心。但当他们送给我
们那一刻时,我们从心底涌出一种感动。我的第一份礼物是我们
班里李紫锐送我的一颗小小的太阳花。还记得那天,我在班里给
他们上课,一下课她就拿出那棵花,问我:“老师,操场上的土
能往这里面放吗”我说能,她立马从班里冲下去,不多大一会
儿,她端着那盆浇过水的太阳花对我说:“老师,送给你。”当
时的我绝不只是吃惊,感觉眼角湿湿的。真的觉得是受宠若惊。
还有就是牛老师,那次不知道是谁把同学送给他的自制的相框弄
地上了(有可能是风),为此他还小生气了一把。真的没有看出
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2024大学生支教实践报告范文(精选24篇)2024大学生支教实践报告范文篇1xx年7月8日,一群年轻的大学生,带着几分热情,带着几分激动,踏上了执教的征程……有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知道,十五天的支教时光是否让自己变得成熟,但这段支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。在这次支教中,我很荣幸的担当了我们阳光小学碑楼分校的政教主任。刚接受这份任务,我既高兴又害怕。培训期间,从开始的一无所知到后来慢慢熟悉自己的工作,这一过程虽然是短暂的,但却让我受益匪浅。从小小的点名,我懂得了责任的重要性;从我们选择...
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