教师实习鉴定(精选25篇)

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教师实习鉴定(精选 25 篇)
教师实习鉴定 篇 1
xx 月 xx 日,我按照学校的要求,抵达 xx 中学进行为期天的
教育实习活动。一阶段来,在 xx 中学校领导和有关老师的帮助指
导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在
教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:
一、教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所
设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,
教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅
导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑
解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到五星中学时,在
第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,
并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的
帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经
指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要
求者不能上台讲课。
二、班主任工作实习。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学
生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、
队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工
作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计
划,独立工作能力强,教育效果好。
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教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一
些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音
不够洪亮等情况。
教育实习的具体安排
第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于六节
课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大
纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试
讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。
第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教
学每——四课时,好是在课时内完整地讲授一课。讲课
力求讲结合,方法得当,语言要规范。讲授语时必须使
用普通话;板书工整,教,要参加课外辅导和批改作业。班
主任工作实习在了解班级情况的基础上写出一班主任工作实
习计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织
者,如何对学生进行思想政治教育,如何了解学生课内学习和课
外生活,如何评定学生行。
4实习生在实习期间,表现出强业精深厚业思
想和好的师。实习度极认真,工作积极、细心、实,
接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我起起
早贪黑,全投入班级理。能较地熟悉班情,独立善处
理班级日常事爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别
教育,效果好,班级各项考核均居年首位。因此深受学生爱
师生一致认为是一位非优秀的实习班主任。
2
授学习和社会是我不挑战自我、实自己
的一个过程,本人在思想认、业务知识能方面都有了
很大的提高。现总结下:
一、思想认方面:本人授期间,能认真学习学开设的
《人格心理学教育社会《咨询心理学《儿童
心理学等课程,对各种教育学和心理学理有了较系统的了
解和握。特别值得的是:过对儿童心理学理的学
习,本人了解到教师要眼光看待学生,要尊重、关爱全
体学生;通过对格心理学理咨询心理学理的学习,本人明
只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师
学生的学习,学生的心理。塑造健康格和
养乐观上进的心他们共同的目标
二、业务知识方面:三授学习,实上面授有三个月
。时间虽短但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了
《普通心理学教育理论与践》之后,
人觉得自己的理论水平提升许多时,本人会自主地
所学的理论运用到自己的教学和教育实中,效果都是当不
的。工作之余本人积极地写教学论文和教育案,制作
人智客,并有论文和案例获得级一、二、三等,个
人智客苍南县首届教师智客博克获得二等
三、能:本人是一名班主任。班主任的责是理好班
级,为全体学生营造一个好的学习氛围怎么样的班级才算
一个好的班呢?函授学习后,我明白了一个好的班体的
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标签: #教师 #实习

摘要:

教师实习鉴定(精选25篇)教师实习鉴定篇1xx月xx日,我按照学校的要求,抵达xx中学进行为期天的教育实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:一、教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到五星中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随...

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